高中物理实验题-归纳总结.doc

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. v 加速度?
例1、在做“研究匀变速直线运动〞的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如下图，并在其上取A、 B、 C、 D、 E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T= s的交流电源．他经过测量并计算得到打点计时器在打B、 C、 D、 E、F各点时物体的瞬时速度如下表：
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. v .
(1)计算的公式为=；(2)根据〔1〕中得到的数据，以A点对应的时刻为t=0，作出v－t图象，并求物体的加速度a=m/s2 ;
(3)如果当时电网变电流的频率是f=51 Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比〔选填：偏大、偏小或不变〕．
例2、为了测量两纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如下图，在木块A和板B上贴上待测的纸，B木板水平固定，砂桶通过细线与木块A相连，调节砂桶中砂的多少，使木块A匀速向左运动．测出砂桶和砂的总质量m，以及贴纸木块A的质量M，那么两纸间的动摩擦因数.
(1)该同学为什么要把纸贴在木块A和木板B上，而不直接测量两纸间的滑动摩擦力.
(2)在实际操作中，发现要保证木块A做匀速运动较困难，请你对这个实验作一改良来克制这一困难．
①你设计的改良方案是；
②根据你的方案，结果动摩擦因数的表达式是；
③根据你的方案要添加的器材有。
五、验证牛顿运动定律
1．验证牛顿第二定律，谁是研究对象?哪个力是合外力?怎样改变物体的质量?怎样改变合外力?
 2．验证牛顿第二定律为什么必须平衡摩擦力?怎样平衡摩擦力?
例1、在验证牛顿第二定律的实验中得到的两条曲线如下图．右上图的直线不过原点是由于__________________；右图的直线发生弯曲是由于__________________造成的．
例2、某同学在探究牛顿第二定律的实验中，在物体受外力不变时，改变物体的质量，得到数据如下表所示。
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. v .
实验次数
物体质量m〔kg〕
物体的加速度a〔m/s2〕
物体质量的倒数1/m(1/kg)
1



2



3



4



5



(1)根据表中的数据，在图5所示的坐标中描出相应的实验数据点，并作出a－m图象和a－1/m图象。
图5
(2)由a－m图象，你得出的结论为；
　　　 由a－1/m图象，你得出的结论为。
　　(3)物体受到的合力大约为。
六、验证机械能守恒定律的实验
1．怎样验证机械能守恒定律?验证到什么结果就可以说验证了机械能守恒?
2．验证机械能守恒，为什么不用天平也可以验证?
3．测量重力势能的减少量，需要测什么量?测物体动能的增加量，需要测什么量?
4．本实验中用的重锤，质量大一些好还是小一些好?为什么?
例1、在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1. 00㎏的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点．如下图为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从适宜位置开场选取的三个连续点〔其他点未画出〕． s打一次点，当地的重力加速度g=9. 80m/s2．那么：
(1)纸带的端〔选填“左〞或“右’〕与重物相连；
(2)根据图上所得的数据，应取图中O点和点来验证机械能守恒定律；
(3)从O点到所取点，重物重力势能减少量=J，动能增加量=J；(结果取3位有效数字〕
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. v .
(4)实验的结论是。
直流电实验一般知