浅谈初中生沉迷网络的心理原因及应对措施.doc

浅谈初中生沉迷网络的心理原因及应对措施.doc浅谈初中生沉迷网络的心理原因及应对措施摘要:随着科学技术的发展,网络已经渗透到人们生活的每一个角落, 人们日常生活已离不开网络。初中生也毫不例外地接触和使用网络, 由此而产生的初中生上网成瘾也成为家长、老师和社会深感头疼的问题。作为孩子第一任老师的家长, 应如何看待网络, 怎样引导孩子上网?这是每个家长都应深思的问题。从初中生上网的心理因素着手, 探寻家长如何引导初中生健康上网。关键词:家长; 初中生; 网络; 引导一、中学生迷恋上网的心理因素很多家长对自己的孩子迷恋上网显得束手无策,其原因就是因为家长没有真正了解孩子上网的心理因素, 没有弄明白孩子上网的原因。中学中生身心尚未成熟, 精力充沛, 各种欲望都很强烈, 自控力不强, 对现实生活缺乏足够的认知,借助网络可以满足他们的各种需求。 1. 为满足强烈的好奇心来自学习生活的重压,学习内容的单调,课外生活贫乏等原因使他们压抑, 而中学生却正处于身心迅速发展的重要时期, 内心对世界的了解和认识的需求不断膨胀,而网络五花八门,令人眼花缭乱的丰富内容,正好迎合了他们的好奇欲望,于是迷恋网络而不能自拔。 2. 满足交往需求初中生处在心理发育的关键期,也是交往需求最强烈的时期,有一种强烈的寻求归属感和被认同感的欲望。但因心理尚不成熟, 缺乏交往经验和交往技巧,网络交流的隐蔽性避免了人与人面对面交流的羞怯和尴尬,网络交流便成了他们的最佳选择。 3. 寻求成就感部分初中生在现实生活和学习中,因种种原因而不断经受挫折和失败, 在网络中, 他们可以畅所欲言, 尽情满足各种心理欲望。特别是在游戏中,他们可以扮演不同的角色,通过游戏升级来获得成就感。 4. 逃避现实很多农村中学的学生,多为留守儿童。父母外出打工,他们一般跟随爷爷奶奶生活, 严重的代沟隔阂和父爱、母爱的缺失使他们性格变得孤僻、偏执, 内心冷漠而空虚。于是他们选择逃避现实而迷恋于网络虚拟世界,以填补心灵的空虚。除此之外,校园周边非法网吧客观上又为中学生上网提供了方便。因此, 要解决好中学生上网成瘾的问题, 必须是家长、学校、社会多方努力,协同管理,才有可能收到良好的效果。二、初中生沉迷网络的应对措施 1. 家长积极引导中学生健康上网(1 )家长应弄清孩子喜欢上网的原因弄明白孩子喜欢上网的原因是家长引导孩子健康上网的重要前提。学习压力大, 家长管得严和虚拟世界更轻松, 是不少孩子喜欢上网的主要原因。不少家长都给孩子过高的期望、过多的要求。这让孩子倍感学习压力大, 想逃避到不需要负责的地方, 补充内心空虚。虚拟世界, 多种多样, 变化快, 轻松有趣, 可以愉快地度过时间。在现实生活中, 孩子有时以真实的身份说假话, 但在网络游戏中孩子会以虚拟的身份说真话, 做一些现实社会中想做却不敢做的事。现实生活中, 外界干涉越多。家长管得越严, 孩子就越关注网络, 而且只能依靠网络发泄自己。如果平日里与人沟通不足,生活枯燥、单调,找不到乐趣,孩子也容易寄情于网络。由此可见,那些在现实生活中感到学习压力大、没有成功感、父母管教过严、与人沟通不畅的孩子,更容易到网络世界里寻找自我和乐趣。(2 )让孩子在生活中多体验成功研究表明,人接触不良信息的反应是不同的,对网络和游戏的迷恋程度也不相同。在生活中成功的人, 受到消极影响比较小, 而在生活中失败的人, 容易沉溺于虚拟时空。因此让