12、小英雄王二小.doc

12、小英雄王二小
教学内容：学习《小英雄王二小》加《语文主题学习》的《草地那边》和《柔软的鸭绒被》。
教学目的:
1、理解王二小的英雄事迹，领悟小英雄爱憎清楚、机智英勇的精神，激发学生对小英雄的崇敬之情。
2、认识“军、根、敌。指导突出“常常"“一边……一边……"
(2）？（学生讨论后再答复)
2、借助画面，启发想象，感悟英雄内心。
3、小结：如今,你觉得王二小是个什么样的孩子？
课件出示：填空： 的王二小。
四、指导朗读
1、练习有感情地朗读3、4、5自然段,同桌互读互评.
2、谁觉得自己读好了，就站起来读给大家听。
3、老师范读后学生配乐朗读.
4、师：王二小英勇牺牲了，但他的血不会白流。看(课件出示八路军冲锋的录相画面)，齐读最后一段。
五、总结全文
王二小真是好样的！为了革命的成功，把敌人带进了八路军的埋伏圈，自己却献出了珍贵的生命，他的机智英勇、不怕牺牲的精神值得我们学习的!（精品文档请下载）
六、阅读《语文主题学习》的《草地那边》和《柔软的鸭绒被》。
七、作业
1、把这个故事讲给周围的小朋友听。
2、学唱《歌唱二小放牛郎》歌曲。
3、上“百度一下”网，查找一些其他少年英雄的故事读一读,并讲给好朋友听。
板书设计：
12、小英雄王二小
王二小 敌人
一边放牛,一边放哨 让王二小带路
把敌人带进了埋伏圈 被八路军包围
荣耀牺牲 被八路军全部消灭
课后链接
　　，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了惨重的抗争。 （精品文档请下载）
　　他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。
　　活在歌声里的小英雄-—王二小
　　“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……"这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。（精品文档请下载）
　　王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。１９４２年１０月２５日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现受骗后，用刺刀刺向二小的胸膛……（精品文档请下载）
　　王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深打动,很快创作了这首流传６０多年的歌曲.（精品文档请下载）
　　新中国成立后，王二小的故事被编进小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。
　　银幕上的抗日小英雄—-张嘎
　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1940年河北唐县儿童团员在执行“安检"（精品文档请下载）
　　抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎和奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了