小四班安全活动教案:会咬人的电
活动目的:
“有电危险"的标志。
2。知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。
3。树立安全用电和安全意识。
活动准备:
1.“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块
2。小四班安全活动教案:会咬人的电
活动目的:
“有电危险"的标志。
2。知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。
3。树立安全用电和安全意识。
活动准备:
1.“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块
2。指偶:灰太狼、小老鼠
3。幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。
活动过程:
一、欣赏故事,并根据故事进展简单提问:
?
2。他们偷的宝贝是什么?(老师根据幼儿提问并出示电插线板)
?电插线板可以碰吗?
4。我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?
二、认识“有电危险”的标志
师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。(精品文档请下载)
三、谁对谁不对
1。这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(精品文档请下载)
2。出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。
四、总结谈话:
教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。(精品文档请下载)
活动反思:
活动中通过故事的生动讲述让幼儿理解电插线板的危险,故事讲述得夸大形象,幼儿注意力全部被吸引过来。紧接着通过图片展示让幼儿直观看到哪些是易发生触电的事情,引导幼儿明白哪些是不能做的,应该注意的一些防触电事项。本次活动借助故事的讲述和图片的展示和老师的引导根本达成了活动目的。(精品文档请下载)
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