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幼儿园中班语言教案《红灯笼》.doc


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幼儿园中班语言教案《红灯笼》
  中班优秀语言公开课教案《红灯笼》
  活动名称:红灯笼
  活动目标:
  1、能理解故事内容,讲述故事的梗概。
  2、感受故事的风趣。
  活动准备:
  1、红灯笼一盏
1
幼儿园中班语言教案《红灯笼》
  中班优秀语言公开课教案《红灯笼》
  活动名称:红灯笼
  活动目标:
  1、能理解故事内容,讲述故事的梗概。
  2、感受故事的风趣。
  活动准备:
  1、红灯笼一盏,教学挂图,故事录音带,故事中人物头饰。
  2、《语言》~3
  活动过程
  一、漂亮的红灯笼--教师出示红灯笼,请幼儿欣赏,激发幼儿兴趣,引出教育内容。
  二、听故事--教师播放故事录音,请幼儿欣赏。
  4--引导幼儿思考问题:老奶奶为什么要扎红灯笼红灯笼跑到大街上发生了什么事有哪些小动物跟着红灯笼为什么老奶奶找到红灯笼了吗
  --出示教学挂图,边看边听故事。
  --引导幼儿讨论:你觉得故事中那些地方很有趣
  三、学讲故事--幼儿边看图边跟教师学讲故事。
2
  --请幼儿阅读画册,练习讲故事。
  四、表演故事--请幼儿戴头饰,教师旁白,幼儿按角色分组自编动作表演故事--听故事录音,教师扮演其中一个角色和幼儿一起表演故事。
  故事:红灯笼元宵节快到了,老奶奶扎了一盏漂亮的红灯笼。
  外面真热闹啊!调皮的红灯笼一跳一跳地来到了大街上。哇!小汽车、小轿车看见了红灯笼,都"嘎"地一声停下来!警察叔叔急得吹起了哨子:"快抓住红灯笼!"红灯笼赶紧逃呀逃,它感到很委屈:为什么他们不喜欢我
  红灯笼走呀走,来到了树

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