历史题解题技巧.doc

2020年高考历史试题解题技巧指导  
迎接高考，不仅要有充分的历史学科知识和相关思维，还要掌握一定的 ，将会对我们的答题起到事半功倍的效果。
一、审题技巧
解题的关键在于揣摩命题意图，.
【例5】商鞅变法的措施中对后世影响最深远的一项为哪一项
A、奖励耕织 B、推行县制 C、为田开阡陌封疆 D、重农抑商
【分析】通过相关措施的存在时间,不难看出“县制”至今尚存，对后世影响最深远。
【例6】洋务运动在近代中国有重要地位，其最重要的意义在于
A、实现了富国强兵                    B、抵抗了列强经济侵略
C、维护了清朝统治                    D、推动了中国近代化历程
【分析】ABC虽在一定程度实现，但从长远来看并未真正实现，只有D是客观存在的事实；此外，根据洋务运动的性质――中国近代化的起步，也可肯定D项。
（3）“直接原因”类解题技巧
直接原因是指不须其他媒介而引发历史结果的偶尔因素,是指引起事物开展变化的近期外表现象，不经过中间事物和中介环节。一般是分析出时间关系或逻辑关系上最为接近的因素。
a、历史事件发生的“借口”、“导火线”、“自然灾害”即是直接原因
b、根据历史事件发生的主观动机判断直接原因
【例7】英国向中国偷运鸦片的直接原因是
A、改变对华贸易逆差                     B、消磨中国人民的民族意志
C、翻开中国市场                         D、西方工业化经济的驱动
【分析】A项属于主观动机，C、D两项是根本原因。
c、根据事件相关的直接程度确定直接原因
【例8】(2002年上海春季卷)“红军不怕远征难，万水千山只等闲.”当年红军“远征”的直接原因是
A、把革命火种播撒到西部,扩大革命根据地  
B、东北陷落,华北告急！中华民族危机
C、“避敌主力，打其虚弱”，集中优势兵力歼灭敌人
D、第五次反围剿失利，被迫战略转移
【分析】长征主要是和第五次反围剿失利亲密相关，应选D项。
（4)“根本原因”类解题技巧
 根本原因强调其“决定性、必然性”，此类试题的题干用语多采用“最主要原因”、“根本原因/条件/目的”、“本质上因为”等，
此类选择题的解答须掌握以下原那么：
a、消费力和消费关系的关系
消费力决定消费关系，但消费关系对消费力具有反作用。
【例9】19世纪70年代,垄断组织形成的根本原因是
A、消费规模的不断扩大               B、消费和资本的高度集中
C、科学技术的迅速开展               D、资本家对企业的兼并和结合
【分析】科学技术是第一消费力，利用“消费力决定消费关系”的原理，可确定C项.
【例10】战国时期,战争不断、社会混乱，而社会经济却得到迅速开展。该现象出现的根本原因是
A、封建制度的逐渐确立               B、诸侯国为争霸需要而注重开展消费
C、商鞅变法推行重农抑商             D、农民的地位比奴隶的高
【分析】利用“消费关系对消费力具有反作用”的原理，可以确定A项。战争给社会消费带来了宏大破坏，但战国的经济却得到了开展,主要是由于新的消费关系-—封建的消费关系得以逐步确立适应了消费力的开展。
b、经济根底和上层建筑的关系
经济根底指占主导地位的消费关系的总和，包括消费资料的所有制形式、消费中人的地位和关系、、法律制度、设施的总和.
经济根底决定上层建筑的性质，上层建筑反作用于经济根底。
【例11】14－18世纪西欧社会变革不断，先后出现了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，其根本原因是
A、封建宗教的腐朽 B、资本主义的不断开展 C、新航路开拓的推动 D、文化教育的开展
【分析】“文艺复兴、宗教改革、启蒙运动"属于思想解放和社会运动,，应选择B项。
【例12】19世纪中期中国和日本开场学习西方开展经济，但最终一败一成，这主要是由于
A、是否得到政府支持  B、是否引进技术  C、是否改变封建制度 D、是否开展近代教育
【分析】上层建筑对经济根底具有反作用，应选择C项。
c、阶级属性
历史唯物主义认为,不同的阶级有着不同的阶级利益和阶级立场；任何阶级的措施、观点都是为了维护本阶级的利益。
【例13】 抗日民族统一战线建立后，国共两党仍在斗争的根本原因是
A、阶级矛盾有时上升为主要矛盾               B、两党对日本侵略认识程