商务英语课程教案.docx

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ＸＸ大学
教 案
2stions to listening task.
Speaking task: dialogue (practice dialogue in pairs)

PPT演示
发问和议论
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讲堂小结（ 5 分钟）：
Sentence patterns about applying for a job(see page 15)
思虑题、议论题、作业：
熟记有关申请工作的句型和词汇；
2. 成功面试的重点有哪些（ presentation practice ）？
教课后记：
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商务英语 课程教课设计
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讲课方式
理论课 √
议论课 √ 实践课□
课时
2
学时
课次3
习题课□
其余：
安排
讲课题目（教课章、节或主题） ：
Unit 1
Applying for a job：writing task
Unit 2
Companies
教课目的和要求（分掌握、理解、认识三个层次）
：
掌握求职信和简历的写作要求，理解写作格式，认识企业组织构造
教课重点： 求职信和简历的写作 。
教课难点： 企业组织构造。
教 学 进 程 方法及手段
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引入新课 (5 分钟 ) ： The importance of for you to apply a job 讲解新课 (60 分钟 ) ：
1. The components of Curriculum vitae :basic personal
information;job objective;education;work experience;social practice special skills;hobbies
The main parts of application
Companies
listening task:
Burger King ;ACT System Corporation
讲堂练习 (20 分钟 ) ：
Answer questions for listening task (Page 23)
讲堂小结 (5 分钟 ) ：
Organization of companies
思虑题、议论题、作业：
Write and application letters
教课后记：

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发问和议论
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讲课方式
理论课 √
议论课 √ 实践课□
课时
2
学时
课次4
习题课□
其余：
安排
讲课题目（教课章、节或主题） ：
Unit 2 Companies
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教课目的和要求（分掌握、理解、认识三个层次） ：
掌握介绍企业的常用语，理解商务报告的写作步骤；认识荷兰皇家壳牌企业
教课重点：撰写商务报告。教课难点：商务报告格式与用语
教 学 进 程
引入新课 (5 分钟 ) ： List a few famous companies in the world 讲解新课 (60 分钟 ) ：
Reading task: T