下载此文档

听课评课有感.doc


文档分类:办公文档 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
听课评课
在这堂课上,季老师的一言一行一举一动给我留下很深的印象。他幽默幽默的语言在课堂中运用的恰如其分,,我认为要想上好每一堂课在备课过程中首先要备教材、要吃透教材的内容, 听课评课
在这堂课上,季老师的一言一行一举一动给我留下很深的印象。他幽默幽默的语言在课堂中运用的恰如其分,,我认为要想上好每一堂课在备课过程中首先要备教材、要吃透教材的内容,把这一堂课要授的内容、重点、难点要吃透,同时讲解要精练、要领要下得准确 、示范正反要到位、教学手段、易犯错误和课堂预测要发生的问题,采取对策和改正方法,都要全盘考虑进去,这样授课做到胸有成竹,整个大脑对整堂课的授课思路明晰、上课的层次、 内容搭配思路明白,有了充分准备去上课,才会体会到下课后成功的喜悦.
我认为季老师的课前准备是很充分的。在这堂课上,老师给学生留有一定的学习空间,让学生自主选择学习到达活动的目的。通过器械上、,老师先让学生自己尝试练习,同时老师给学生讲解了练习的保护和帮助的方法,消除了学生练台。老师及时指导学生练习时的错误动作,使学生对正确的动作有了很好的掌握,因此使课堂教学井然有序地开展。(精品文档请下载)
总之,在今后的教学中要“转变角色" “尊重个性”“让学生在自主、合作、探究中学习”。 教学时特别关注并捕捉一些有价值的资源加以利用。如学生在练习时,有的整套动作做得好,有的某一环节做得很棒,有的提出的问题特别有考虑价值,有的出现错误带有普遍性等,及时捕捉并加以利用。
继续在新课程理念的指导下,使课堂教学活起来,真正让孩子学有所得。(精品文档请下载)

听课评课有感 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数2
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人wltawn
  • 文件大小12 KB
  • 时间2022-01-21
最近更新