教学评课优缺点.docx

老师评课优缺点大全
优点 
1、创设情境，激发学生参和活动的兴趣。 
2、表达“以学生为中心"的课程理念，让学生做课堂的主人。 
3、、根本部分和整理部分的衔接科学、过渡自然。 
4、教学思路明晰，过程流畅. 老师评课优缺点大全
优点 
1、创设情境，激发学生参和活动的兴趣。 
2、表达“以学生为中心"的课程理念，让学生做课堂的主人。 
3、、根本部分和整理部分的衔接科学、过渡自然。 
4、教学思路明晰，过程流畅. 
5、教学内容丰富，联络体育知识，拓展恰当。
6、用音乐融入课堂教学，表达新课标的精神。
 7、教学设计可以说比较理想。 
8、本节课可以突出创新精神和理论才能的培养。 
9、充分利用学生自制器材来完本钱节课的教学，进步器材的使用率。激发学生的运动兴趣。
 10、关注学生心理，每一个教学环节都重视学生的心理体验。
 11、培养学生抑制困难,不断向新的目的挑战的优良品质。 
12、培养学生集体主义意识。使学生在练习中,学会合作学会评价，体验运动的乐趣和成功的喜悦。
 13、使学生自主探究、合作性学习得到发挥。 
14、课的整体队形整体性特强，根本没有队伍的调动,但队伍的变化很多。
 15、本节课条理明晰,节奏明快，表达了老师的根本功比较扎实。 
16、整节课中学生兴趣浓烈，积极主动性较高。
 17、教学内容有所创新，是一堂有趣而又有实效的好课。 
18、本节课内容的选择上非常新颖，组织严密，老师能充分调动学生学习积极性.
 19、活动内容丰富，形式多样。 
20、重点、难点把握到位，教学经历丰富，老师调控才能强,选择的几个活动内容有针对性。
 21、教学表达了新课标精神，在课中合作、探究性学习得到了充分的表达. 
22、学生讨论剧烈,情绪活泼。 
23、器材上是一个创新。学生自制器材，器材使用率高.
  24、教材改造是一个创新。把通过改造运用到了教学理论中。
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