初三物理教学计划设计初三物理教学计划.docx

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初三了，同学们要进入中考备考的紧张阶段了，那么教师在物理教学过程
中，必须以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理。下面是由 WTT整理的人
教版初三物理教学计划验都要写好
实验报告，写好实验体会。
3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈
规，应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法，双向交流法，还
要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的理念
武装学生头脑。使得受教育的学生：学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方
法优秀。
4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也
会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以，教师在教学过程中，必须
以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，
课堂勤学习 ; 每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作
业 ; 教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。
5、开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识，提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时，要注重利用业余时间，组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力，巩固学生所学的知识。

6、加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。本期我在教学之余，要
认真学习大学有关的物理课程，扩大自己的学识范围，学习有关教育教学理论，丰
富自己的教学经验，增进教学艺术。多听课，吸取他人教学之长，全期力争听课达
节以上。
人教版初三物理教学计划篇二一、学期教学目标：
( 一 ) 知识与技能目标〈一〉知识目标
1、 知识点：
⑴知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。
⑵能描述物质的一些属性。尝试将这些属性与日常生活中的物质的用途联系起来。了解物质的属性对科技进步的影响。
⑶初步了解半导体的一些特点。了解半导体材料的发展对社会的影响。初步了解超导体的一些特点。了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。初步了解纳米材料的应用和发展前景。有保护环境和合理利用资的意识。
⑷通过实例了解能量及其存在的不同形式。能简单描述各种各样的能量与我们生活的关系。通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化。
⑸知道能量守恒定律。能举出日常生活中能量守恒的实例。有用能量转化与
守恒的观点分析 ^p 物理现象的意识。初步了解在现实生活中能量的转化与转移有一定的方向性。能通过具体实例，说出能与人类生存和社会发展的关系。
能结合具体事例，说出不可再生能与可再生能的特点。了解核能的优点和可能带来的问题。了解世界和我国的能状况。对于能的开发利用有可持续发展的意识。
2、自主点：
⑴联系能量守恒学习有关能的知识 ;
⑵自主学习半导