2020年新学期二年级少先队活动计划.doc2020年新学期二年级少先队活动计划
2020年新学期二年级少先队活动计划
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2020年新学期二年级少先队活动计划
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充足发挥二年级少先队的优势,进行组织 2、期末复习沟通。
第21、22周:1、期末考试。
2、期末班主任工作查核。
3、休业式。
2019-10-29
20xx年新学期二年级少先队活动计划(二)
一、指导思想:
本学期在校领导的一致部署下,以大队部的工作计划为指针,以培育道德习惯和人文修养为重点,以各种活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,经过深入少先队品牌活动,增强少先队的基础建设,全面提升少年小孩的综合素质,以高昂的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推动我校的少先队工作,创始我校少先队工作的新场面,为我校教育教课水平的稳步提升保驾护航。
二、工作目标:
1、仔细学习、领悟全国少代会的精神,确实把增强少年小孩思想道德教育工作落到实处。
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2、按照少年小孩的成长规律的同时,联合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优胜的学习环境不相符合的实质状况,一是要发挥少先队的优势,增强少先队组织教育,展开丰富多彩的教育活动,提升队员的综合素质;二是要关注少年小孩的身心健康成长,努力提升他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。
3、联合重要的节日、纪念日,经过有针对性的教育内容、实践性的教育门路、生动开朗的形式展开少先队活动,把基本做人、做事的道理转变为少先队员的感情和意志,成为他们内在的质量。
4、面向社会,侧重体验,与家长、社会、新课程改革相联合,充足利用多种教育资源,为少年小孩创立更加广阔的成长舞台。聆听少年小孩的心声,关注少年小孩的成长,知足少年小孩的心理需求。
三、详细举措:
(一)增强少先队队伍建设,发挥指导者和带路人的作用
1、本学期少先大队将公然民主竞聘大队委成员,对大队委成员进行详细分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每日对校园进行检查。确实发挥学生会各职能部门的作用,在实质工作中提升学生自我管理和自我教育的能力。
2、按期展开对班干部的培育,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级平常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于松手班级工作,增强指导和培育,让班干部组织班级活动,安排班级事务。
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(二)增强中队队伍的建设,发挥班级是德育工作的主阵地作用,保证少先队工作的稳步推动。
1、利用班主任会议组织各班指导员进行理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,确实提升业务技术和育人水平,正确掌握新期间学校青少年的成长规律和现实要求,不停增强少先队工作的针对性、系统性和实效性。
2、侧重提升指导员的自己涵养,以自己崇高的人品来感染学生、塑造学生。让他们在楷模的力量下从小就养成文明礼貌、诚实守信、乐于助人、爱惜公物、保护环境、遵纪守纪的好质量。特别是对于一年级的重生,敦促班主任从学生入学的第一时辰就开始基础文明习惯教育。
3、完美新学期少先队工作的组织和活动制度,增强惯例工作的检查、评选制度,做好每学期"优异中队"、"文明中队"的评选。增强红领巾监察岗的检查力度,调换学生踊跃性及自我管理意识,建立优异的学风和校风。
(三)加鼎力度,常抓不懈,展开多项教育活动。
1、养成教育。各中队组织学生学常行为规范》,增强礼仪教育与训练,以创立优异班集体和文明中队为载体,并以"文明礼仪我能行"为主题,以"三管六不","三别四带"为重点,以学生文明礼仪教育为打破口,增强学生行为习惯的养成教育,侧重培育学生优异的行为习惯。指导和敦促各中队展开好每周一次的中队主题班队会等。
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"三管六不":管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追赶奔跑,不踩踏草坪。
"三别":即向鲁莽辞别、向恶习辞别、向坏事辞别;
"四带":即把礼仪带进校园、把浅笑带给同学、把孝顺
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