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【幼儿小班科学课教案】建高楼.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 3
【幼儿小班科学课教案】建高楼
科学活动:建高楼 建高楼 (小班)
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 3
【幼儿小班科学课教案】建高楼
科学活动:建高楼 建高楼 (小班) 活动目标 1. 培养幼儿认真细致做一件事,并把事情做完的态度。
2. 鼓励幼儿尝试用各种方法堆高,激发幼儿对尝试活动的兴趣。
3. 通过操作,让幼儿懂得运用各种材料来堆高,堆稳。
活动准备 1. 挂图:图一,小长颈鹿开心地住在小房子里;
图二,小长颈鹿没房子住哭了。
2. 大小各不同的积塑,纸筒,纸盒(大小不同),小篮子,托盘,各种罐子和瓶子,纸杯,纸皮…… 活动过程 1、故事导入活动,引起幼儿活动的兴趣。
故事内容:小长颈鹿住在小房子里很快乐,后来小长颈鹿长大了,小房子住不下了,没有房子住哭了。
1) 小长颈鹿没房子住哭了,你们说怎么办呢? 2) 我们一起建一间高高的房子让小长颈鹿住好吗? 2、介绍游戏材料,鼓励幼儿尝试用各种材料堆高。
教师 ⑴你们看老师这里有很多可以建房子的东西,它们有什么? ⑵你们能用这些东西建一间高高的房子吗?那我们现在就一起做好吗? 3、幼儿操作,教师巡回指导。
1) 幼儿可以自己建房子也可以几个小朋友一起做。
2) 注意拿了材料找个舒服的地方去建房子,不要都挤在一起。
4、小结。
1) 刚才你是用什么东

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  • 上传人raojun00001
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  • 时间2022-01-23