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技能成就未来技能成就未来演讲稿
编者按：
江苏省职业学校技能大赛迄今为止已经成功举办了四届。这是职业教育领域的一场盛宴，每一年都有技能绝佳的选手脱颖而出，通过技能大赛提高技能、获得成功，他们在学业、事业、创，我每天只能尽可能地一点、一点让自己学会讲课，学会管理学生。幸亏周围的老师、学生都在为我打气……”
今天的学长已是我校机电系一名优秀的实训教师，很多学生因为他的教导帮助，找到了自己人生的路。就在我们采访的时候，也不时有学生跑来向他请教，学生的恭敬态度与钱老师沉着冷静的回答让我们感受到他作为一个优秀的专业教师的魅力。
“用思考点亮青春”
早在古代，大教育家孔子就告诫大家学习中要学会思考，学而不思则罔，思而不学则殆，只有将学习和思考有机联系才能收获真知。
学习中的钱强是个完美者。他认为自己接受新事物反应比别人慢，但特别喜欢思考，思考的时间比别人多，基本上他做每个工件每道工序都会思考，“为什么要这样做，如果换用其它方法是否行得通？”“做完一个工件我一般都会细细地总结。”学长如是说。正因为他认真的学习态度，刻苦钻研的精神，成就了技能精湛的他。大三时，他以学生的身份获得了“技师”的称号。
思考也指引着他的人生。毕业实习中，钱强经历了生活的酸甜苦辣。他深刻体会到现代职场“英语十技能”的重要性。他的英语基础较差，进职校后经过努力，水平有了一定提高。他在实习中发现，现在许多说明书都是用英文写的，操作时首先要看懂该怎么做才能有效发挥功能。于是，钱强的工作台上从此多了一本英语字典，随时供他查找不认识的单词。
走上讲台的他，依然喜爱思考。他认为思考是理论联系实际的有效桥梁，所以他不满足于对机器的简单操作，常常自己利用业余时间待在机器旁边，钻研有效实现功能的方法途径。他也时常鼓励学生静下心分析^p ，不仅要会做，更要知道其所以然进而创新。有时候，他也给学生出一些附加的思考题，引领一些技能上不错的学生去想、去实践，去体味思考的乐趣。

“用技能改变人生”
钱强来自江苏溧阳，家境一般，经济上捉襟见肘是常有的事。三年学习期间，贫困始终在威胁着他的学业。退学打工的选择，也曾经让他和他的家人彷徨。今天的他，还是不能称为富裕，但那一串串竞赛的丰硕成果让人惊叹。
20年，钱强即以精湛的技能摘取了无锡职业院校技能大赛“数控加工中心”（学生组）第一名，荣获该组别一等奖；并被无锡市劳动和社会保障局授予“技师”称号，成为无锡机电高职学校历史上首批学生技师中的一员。同年他又代表无锡参加江苏省职业院校技能大赛，获第四名的好成绩。三年职业学校的技能训练，让钱强成长为一名出色的数控操作人才。
“我们职业学校的学生靠什么吃饭？我觉得只有技能，只要技能上去了，前途总是会有的。”钱强如是说。“你看，我就是一个技能改变人生的例子，如果没有进入职业学校，如果没有跟刘晓明老师学习数控技术，我哪有机会在我们学校教书呢？”
近年来，职业教育受到国家重视，职业学校的师资队伍也水涨船高。进入职校教书已成为很多工科类研究生毕业的首选。国家级重点职业学校——无锡机电高等职业技术学校20年招收新教师，研究生学历和综合素质就成为重要的考察指标。207年7月，钱强从学校毕业，凭借着自己优异的表现、精湛的技能留校任教。据一些老教师说，像他这样的情况