左手和右手
,一个同学总是举手，可老师叫起他来的时候却答不上来,引得下面的同学窃笑不已。
课后老师问他为什么要这样，他说假设老师提问时他不举手，同学会在课下叫傻瓜。于是,老师就和他约定，当他真会的左手和右手
,一个同学总是举手，可老师叫起他来的时候却答不上来,引得下面的同学窃笑不已。
课后老师问他为什么要这样，他说假设老师提问时他不举手，同学会在课下叫傻瓜。于是,老师就和他约定，当他真会的时候就高高地举起左手，，这名同学越来越多地举起他骄傲的左手，越来越多、越来越好地答复出老师的课堂提问，这个原来极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生（精品文档请下载）
书外人语:
被重视、被关爱是一种催人向上的力量，对成长期的孩子尤其重要。近年来经常看到报上关于一些老师恶劣行为的报道，，这样的老师多了，就会毁掉民族的希望。老师是阳光最灿烂的职业，老师的不称职应是阳光下最让人痛心的不称职。（精品文档请下载）
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