小学教师先进事迹材料 小学教师个人先进事迹材料.docx

子上的玻璃上。我明白了，我兴奋地问:;你喜爱这个东西吗?;他不好意思地低下了头。;这样吧，你假如按时完成家庭作业，上课仔细听讲，老师每天嘉奖你一颗，而且它们各不相同，怎么样?;他笑着点了点头。 在以后的日子里，我履行了我的诺言，而且每次上课都会表扬他。由于他很主动，还带动全班的同学学英语，成果也提高的特殊快。到了六年级，他从一个很差的学生变成了个优秀的学生，让我在教学中找到了一丝地成就感。










　　三、潜心耕耘、硕果累累
　　为了提高课堂效率，我领先转变教化观念，主动参与教研教改活动，努力学习新课表。课后，利用学生去管理学生，和学生一起共同学习，共同成长。在这两年的教学中，我所教的班级都取得了不错的成果，期中期末考试都在全县前六名。同时，我还主动参与各项活动，并取得了较好的成果:
　　2022-2022年获乡;优秀老师;。
　　小学优秀老师先进事迹材料2
　　我叫刘某某，女，生于19某某年，1988年从事教化教学工作，大专学历，小学一级老师。1988年教学以来担当语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担当学校教育主任。曾多次获县、乡;师德先进个人;、;模范、优秀老师;称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文老师兼班主任。在从事教化工作的23年中，我始终站在教化工作的前沿。;让每一位学生在我的课堂上都有所收获;是我事业追求的目标;;学高为师，德高为范;是我的自律信条。










　　一、锐意进取，不断超越。
　　我从事教化教学工作以来，忠诚于党的教化事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀老师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，酷爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教化教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素养的机会，主动参与各种政治学习和政治活动，主动参与师德师风建设活动，向优秀老师、先进教化工作者学习，并仔细写心得体会。工作期间，我既教书又育人，常常对学生进行思想品德教化，教化学生做人要独立自强，诚恳守信，为人正直;在学习上要主动进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。常常教化学生酷爱祖国，酷爱人民，酷爱集体，做一个社会主义合格的接班人。










　　二、仔细教学，潜心教研。
　　作为一名老师，我不断地刻苦钻研业务，仔细探讨教材教法，探讨新课程标准，注意多方位培育学生的实力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持常常翻阅《小学语文老师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我细心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前打算工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件协作教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主子，而我则谆谆教导的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教化学生上，我很注意培优扶差的工作，对于后进生，我总是赐予特别的照看，在课堂上多提问，多巡察，多辅导，对他们的点滴进步赐予大力的表扬;课后多找他们谈心、交挚友，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好