毛概公益活动总结.doc

. 计算机学院 10010906 班《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会公益活动班级报告-------- 关于教学楼中的设备损坏情况我班同学观察到教学楼内设备有损坏情况,个人之力无法做大规模的调查, 于是我班同学和七班个别同学决定共同完成这项任务。 2010 年11月7 日,为了检查教学东楼 ABCD 和教学东楼 ABCD 内设备损坏情况,我班同学聚集在教学西楼 D座准备对所有教学楼内设施进行调查,然后将调查报告向学校反映,希望能将损坏设备早日修理,并呼吁全校同学做好校园主人翁。因为在我们上课或是自习时,总能发现一些损坏的设备,比如凳子坏了, 厕所的门坏了,或是墙上的漆掉的很严重,给同学们造成了一定的不便,虽然那些损坏的设备基本上也都是同学们使用不当造成的。我们以宿舍为单位,每一宿舍同学检查一部分教学楼,然后将具体情况记录在调查表上(见附表) 。以下是具体安排: 星 F360 宿舍检查教西 A ,星 F35 8 宿舍检查教西 B ,星 F354 宿舍检查教西 C ,星 F357 宿舍检查教西 D ;星 F35 3 宿舍检查教学东楼一、二楼,女生宿舍星 B211 检查教东三楼, B213 检查教东四楼。每一小组进入一个地方比如教室,检查内部所有设备如桌子、凳子、讲台、黑板、窗户、灯、窗帘、墙壁等,如此检查楼内的每一个教室、厕所、休息室, 损坏的设备在表上登记。最后将检查表交给楼管阿姨: 在检查的过程中,我们发现了很多损坏设备,很明显一部分是由于设备质量问题,而更多的是由于同学使用不当造成的如: 还有一些墙壁问题,这个是墙壁本身质量问题: 还有很多损坏设备在这里没有一一列出,以上只是一些比较典型的例子。以下是对收上来的表格做的统计: 损坏设备损坏数量凳子 58 厕所 3 纱窗、玻璃 10 管道 1 地板 1 警示牌 2 门9 水龙头 2 饮水机 2 . 栏杆 2 电插座 5 电子显示屏 1 如下为饼状图: 此表和图显示,只要是在教室的设备,无论是什么都有可能损坏,其中凳子损坏的最多,因为同学接触的最多。教学西楼损坏更严重一些,因为本科生大都在教西自习,而研究生大都活动在教东。同时,我们也随机采访了一些同学,问他们对这些损坏设备的认识,大约一半的同学平时不会注意自己对公共设施的行为,这个结果让我们很揪心。我们发现有些大学生道德心里的不成熟。不少学生具有较强的从众心理, 甚至我们从中还可以观察到某些儿童时心里的残留,如有意试探纪律的边界, 明令禁止的却偏要去做,不处分到头不作罢。另外,在当前形势下,许多学生对日趋多元的道德标准有时尚不能加以正确选择,面对社会上存在的种种不道德、不文明的现象,不能自觉地去身体力行那些良好的道德规范,有的大学生在道德文明方面甚至知行脱节。因此提高大学生文明水准,重视大学生思想教育,培养大学生道德品质已势在必行。通过这次活动,大家除了找出了损坏设备,更多的是认识到存在很多问题。一是设备自身质量问题,墙壁漆损坏严重缺长时间无人修理,有些电插座质量不好;二是学生本身素质问题,凳子损坏,是一些学生长期不正确坐姿引起的, 厕所门损坏,是有些同学不正确关门方法造成的。三是学校修理体制问题,一些设备迟迟得不到修理。对校内损坏设备情况,必须要有相应的规章制度,才能更好的约束人为地一些行为,对此我们查了相关资料,认为学校有必要出台如下