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学前教育专业学生教育实习总结.doc


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文档列表 文档介绍
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z.
播送电视大学学前教育〔专科〕专业
教育实习总结
题目
学生
学 号
年 级
分 校
指导教师
学前教育专业学生教育实习总结
×××
实习地点:×××幼儿园
实习人:*,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
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z.
我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的缺乏,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。要完整文章毕业论文的+扣扣:〔149-908-83-24〕去掉中间的横线
保育工作详细记录
以“幼儿园教育指导纲要“为依据,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
实习期间每天保育工作作息时间表:
7:30~8:00来园准备:〔1〕餐前准备,消毒餐桌、餐巾、杯子。〔2〕开窗通风,清洗水壶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。〔3〕用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。〔4〕清扫室卫生,擦灰尘、整理物品。〔5〕帮助和指导幼儿正确洗手,教幼儿正确洗手的方法,教育幼儿不玩水、肥皂,节约用水。〔6〕接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。
8:00~9;00课间操、户外活动:〔1〕保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿。〔2〕协助教师进展户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况。〔3〕活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助。
9:00~9:30 早点心,分发点心,照顾幼儿愉快进餐。保育员要做的事情:〔1〕 掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面。〔2〕 向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲。9:20~10:00 活动区活动 〔1〕餐后清扫,保证桌面及地面清洁。〔2〕 消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾。〔3〕 消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池。〔4〕 检查幼儿挂毛巾是否挂好。〔5〕同幼儿一起进展区域活动,活动后同幼儿一起收拾整理活动区。〔6〕提醒幼儿及时入厕、按需饮水。
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保育员要做的事情:〔1〕 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作。〔2〕观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题。〔3〕引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理。〔4〕鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护。
10:00~10:30 集体教育活动〔1〕在教师指导下,做好教育活动的配合工作。〔2〕注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、等习惯的培养。〔3〕引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲厕所。
10:30~11

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