中班主题教案：“美丽秋天”小结中班.doc

中班主题教案：“美丽秋天”小结中班.doc中班主题教案：“美丽秋天”小结(中班)
中班主题教案：“美丽秋天”小结(中班)
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中班主题教案：“美丽秋天”小结(中班)
少儿园中班主 教学设计
“漂亮的秋季 ”小结（中班）
“美 的秋季 ”小 前段 中班主题教案：“美丽秋天”小结(中班)
中班主题教案：“美丽秋天”小结(中班)
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中班主题教案：“美丽秋天”小结(中班)
少儿园中班主 教学设计
“漂亮的秋季 ”小结（中班）
“美 的秋季 ”小 前段 我 班展开了主 活 ：
“美 的秋季 ”， 了丰富小朋友 秋季丰产的感觉，
我 着采集来的水果、植物等互相沟通。在 个 程中，孩子 了秋季的特点，知道秋季 叶会
从 上 落，与小朋友一起探究、 秋季能够吃到的水果，并 秋季丰富的色彩。
“秋季的 叶 ”，我
孩子到 外漫步，孩子 都 地上的落叶。
“你看 片 叶黄了 ”“我 的 叶是尖的 ”“我的 叶上有
一道一道的 ”。孩子 把他 到的 叶当作宝，有的小朋友 把它 的装在兜里，舍不得 掉。
孩子
叶感 趣，但他 叶的 却特别有限。于是我 从 叶的形状开始，并把 些 叶 成散
文“秋叶 ”，并 小朋友和家 行了 “秋叶 ”的 。 孩子 的想象力特别丰富，
把秋叶比做 “小船 ”、“被子 ”、
“扇子 ”、“ 干 ”等等 ⋯ 秋“天的水果 ”，少儿比 熟习，有必定的生活 ，并且滋味好，能品 ，孩子特别感 趣。我 展开了 “水果品 会 ”，小朋友先介 自己 来的水果（形状、 色、滋味等）， 出：水果里面有 多水分、有 生素，每 一起分享，我 邀 了小班的小朋友共同分享。我 利用 些
水果 行数学活 ，如点数、排序、分 ，平 乏味 懂的数学活 ，有了 些水果的加入， 的生 有
趣。苹果与葡萄比大小，我帮水果找朋友，水果娃娃去旅游，孩子 和 些水果做了朋友，并在此中
了水果种子的不一样及不一样切法水果的内部 化。孩子 水果的 趣，使他 于探究、 于 。我