教材内容:《让世界充满爱》
教学目的 :
1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受:爱----—- 人类永久不变的主
题.
2、在学习中,探究学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱,注意保护啜子。
教学内容:《教材内容:《让世界充满爱》
教学目的 :
1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受:爱----—- 人类永久不变的主
题.
2、在学习中,探究学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱,注意保护啜子。
教学内容:《让世界充满爱》
教学重点:
1、探究学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱
2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点 :引导学生主动地探究并积极参和活动
教 具:多媒体、手式卡纸、小品道具、钢琴
教学过程 :
(一)爱心故事导入
创设情景
1、展示四幅有关爱心的多媒体画面,老师在背景音乐《让世界充满爱》的旋律中动情讲解(A 非典事迹 B抗洪抢险 C美国9。11救灾现场 D 希望工程)(精品文档请下载)
2、师:这四幅画面共同说明了一个怎样的情感主题?
3、师小结,展示主题《让世界充满爱》
(二)学唱歌曲《让世界充满爱》
1、展示多媒体画面介绍音乐人—-—-郭峰并简单的介绍《让》作品。
2、播放MTV《让》学生欣赏
3、师提供三种学习新歌的方法让学生按自己学习习惯选择学习(A跟钢琴演唱歌词 B跟钢琴演唱歌谱 C跟钢琴哼唱旋律)(精品文档请下载)
4、跟钢琴练习,要求找到自己感觉演唱比较困难的地方
5、请学生提出问题,全班同学帮助解决并提出OX节奏和X- - -在演唱时应如何把握。
6、再次跟钢琴练习,要求声音柔和、抒情,有感情地演唱
7、尝试用领唱、合唱的方法练唱。
要求:(1)声音统一 气息通畅(2)节奏准确 充满感情
(四)爱心感悟
1、分析讨论:四人一组合作分析表格曲名 速度 演唱形式 表情 风格 内容主题《让世界充满爱》
2、得出答案:曲名 速度 演唱形式 表情 风格 内容主题《让世界充满爱》 慢板 领唱、合唱 柔和、抒
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