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寻找身边的错别字作文500字
周末，老师给我们布置了一项实践作业——走出家门，寻找错别字。于是星期六的下午，我和妈妈就去找“错别字”了。
我们来到了鼓楼大街，这条大街上的店铺特别多，一定更容易找到错别字。我们两个走呀走，眼睛直勾勾着盯着寻找身边的错别字作文500字
周末，老师给我们布置了一项实践作业——走出家门，寻找错别字。于是星期六的下午，我和妈妈就去找“错别字”了。
我们来到了鼓楼大街，这条大街上的店铺特别多，一定更容易找到错别字。我们两个走呀走，眼睛直勾勾着盯着道路两边的牌子，却什么也没有发现。
正当我们绝望的时候，我一扭头，发现一家月饼店上的牌子有些怪怪的，再仔细一看，原来它上面的“马”字写的不正确，我赶紧兴奋的喊到：“妈妈，你快来看，这个‘马氏月饼’的马字多了一个钩！”妈妈也急忙看过来，果然是这样，终于被我们找到了！
我和妈妈都非常开心，一直指着这个“马”字。这时，老板娘惊奇地问：“你们是要买月饼吗？”我和妈妈都笑了起来，我对阿姨说：“阿姨您看，您家招牌上的马字是不正确的，不应该有钩的。”阿姨顺着我指的方向，看了一下，也笑了起来：“我们家做月饼生意好多年了，从来没发现这个字是错的，今天被你发现了，你可真棒呀！”我和妈妈也笑了起来。妈妈觉得打扰了老板做生意，赶紧买下了一斤月饼，并提醒了阿姨下次换新牌子一定要注意改正过来呀！然后我们两个就高高兴兴回家了。回家的路上，我对妈妈说：“不找不知道，一找吓一跳，原来我们身边这么多错别字呀！我们国家有这么多汉字，我以后要做小小监督员，帮助大家去发现更多的错别字。”
通过这次实践活动我知道了，我们做任何事都应该认真对待，不能马虎。写字也一样，我们要从现在开始养成写好规范字的好习惯。
我和老师之间的事作文1在我的记忆中，与老师之间的一件小事至今令我难以忘怀，这件小事改变了我对待学习的立场，也令我受益匪浅，我一直想对老师说声：“谢谢您！”那是我上小学三年级的时候，同学送给我一盒橡皮泥，特别精美，我爱不释手。我把其中的一块橡皮泥拿了出来，在手里揉来揉去，一会捏个这，一会捏个那。上课铃声响了，我仍是舍不得放下。那节是语文课...
六年级作文