工作计划之医学生大学学习计划.docx

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医学生大学学习计划
【篇一：医生学习计划书范文3篇】
医生学习计划书范文3篇
学习无计划,就会东一榔头西一棒槌,像无头苍蝇一样,即使学习再刻苦,，，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。
自我认知
个人性格:
具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做认为毫无意义的事情。
我喜欢务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。
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与人交往时健谈、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
职业认知
于每年几乎每间大学都在扩增，但是职位的需求却没有以相同的需求量在增长，导致每年大学生毕业有句话流行毕业了也失业了，而且医学方面就更是突出，毕竟医院不像工厂那样为了增加产品量就可以大量的增加工人的数量，医院里的医生却不是，因为病人的数量几乎每年都是差不多的，这就意味着每增加一个医生，医院个人的收入就会少一点。
在目前医学行业中，尽管有大量的大学毕业生，但大多数仍是一线老职工。一线老职工的主要优势如下：
第一、技术能力高超。
第二、年龄大，工作经验丰富，有一定的事业心和工作责任感。
第三、吃苦耐劳。
目标确立
大学三年级
能力目标：考过英语四级;认真学习医学专业知识
【篇二：医生学习计划】
抓住机遇，拼搏进取
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——消化内分泌科青年医师学习计划 医院的发展，归根到底是人的发展，是全体医护人员自身素质和水平的发展。面对着医
院发展的宏伟蓝图，对医院的全体职工提出了新的要求。作为年轻的医生，应当积极地提高
自身素质以适应医院发展的需要。当好一名基层医生在工作上以“病人为中心”，追求“以病
人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，医德医风方面，知法、守
法、文明标准行医。我们认为应从以下几个方面做起： 专业各种常见病的临床经验，苦练基本功，包括体格检查，病历书写，危重病人的抢救
处理等
2． 积极稳固医学基理论知识，作为实践工作的指导。以参加 三基学习考试为契机，认真学习理论知识以考促学，把理论提高一个档次。在工作之余，
争取能反复多次研读内科医生必备的内科学等教材，特别是其中的消化，内分泌，肾病专业，
并对相关内容理解、消化。对本科室领域的基本问题、基本常识与常见病的处理原则有一个
全盘的认识，培养合格年轻医生的基本素质。
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3． 结合本科室收治的部分重点、难点病人，利用课内各种书 籍资料资源，有针对性地学习各种危重病和复杂疾病的诊治要点，经验技巧，并注意临
床病例资料的收集整理，业 余时间查阅相关文献资料，还有就是我们计划每月至少阅读１－２篇论文，可以从万方
数据库里搜索、查阅。从浅至深、从中文至英文，认真总结、学习。
4． 积极利用医院给与的各种时机走出去参加各种年会以及培 训，进修，学习上级医院及知名专家教授的先进知识，临床检验，操作技能，为医院科
室的发展提供后劲。
5． 加强法律意识，标准医疗文件书写。随着人们法律意识的 提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在医疗服务中加强法制建设，提高人员医护人员
的法律意识，已成为一个重要环节。在以后的工作中，严格按照医疗文件书写标准要求，记
录完整、客观、及时。
把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。
提高服务质量，加强医德医风自我学习，增强工作责任心。运用专业知识认真体察病情，作
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出合理诊断，使用最正确治疗方案，解决患者疾苦，文明标准行医，提高医患沟通技能，杜绝
医疗纠纷发生，从而促使医疗质量提高。 2012年11月篇二：医学生学习规划研究生阶段学习规划 研究生阶段学习规划
入学以来，我基本上完成了角色的转变。无论是对生活环境的适应，还是从开始面临着
的生存压力到心态上的逐步平稳与学习目的的明确，一次次的跨越，都为新的求学生涯作好
了思想上的准备。我常常提醒自己，登上新的舞台，我还有新的目标需要实现，还需好好把
握这最重要的三年。我深知，对时间进行有效