高中历史万能答题模式 技巧~.doc

高中历史万能答题形式+技巧～
1、历史背景=（国内+国际)（经济+政治+文化+……）
   ⑴经济背景=消费力+消费关系+经济构造+经济格局+……
   ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+
4内隐比较式问答题的解题方法
根本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意，比较对象做详细分析，自己设法确定比较项。假设是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;假设是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5比较项确实定方法
根本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素和历史事件的诸因素根本一样，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、、组织和指导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识构造有包括进步性、局限性等.
6分析、评价中国古代社会经济开展原因的解题思路
根本方法:分析社会经济开展的原因,一般可以从以下几个方面着手：一是消费力因素，包括消费工具和消费技术的改进，水利的兴修,天文历法的进步，劳动力的投入等；二是消费关系因素，包括新的消费方式确实立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护和鼓励，宗教、文化制度对经济开展的反作用等，四是看对外关系和民族关系是否有利于经济的开展；五是看社会环境因素,国家是否统一和安定；六是地理条件的因素等。
7分析经济特征型问答题的解题方法
根本方法：分析经济特征要注意三点:其一，从复杂的经济现象中去提醒根本特征；其二，分析其特征形成的原因及影响；其三，提醒特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。  
8历史问答题表述中的归纳概括方法
根本方法:归纳和概括历史知识的才能是两种不同的历史思维才能。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识；概括是把具有一样属性的历史事物结合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提.
9开放性问答题的答题方法
根本方法:解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑，是否严密，材料和观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。
其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点，,要做到史论结合,有论有据。第四，阐述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用,切忌绝对化。
10如何解答主观题中“说明了什么”类型的问题
根本方法：答复说明了什么，实际上是考察把握历史本质，提醒历史开展规律的才能。答复是可以按照这样的思路进展。（1）这种斗争的目的是什么？有何进步或倒退的作用?（2）这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶尔？（3）假设是偶尔,说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件；假设是必然那么说明这种