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初中化学实验操作技能考查测试题.doc


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文档列表 文档介绍
2006年初中化学实验操作技能考察测试题
试题一  配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液
测试要求: 计算出氯化钠和蒸馏水的质量后进展溶液的配制.
材料用具:托盘天平、烧杯、量筒(10mL、100mL)、胶头滴管、玻璃棒、药匙、白纸2管
1
加热(3分)
6
用火柴点燃酒精灯,用灯帽熄灭火焰
1
7
正确使用试管夹夹持试管
1
8
外焰加热,管口不对着自己或旁人
1
清洗试管(1分)
9
正确清洗试管
1
实验习惯(1分)
10
废弃物入盒,整理器材,清洗桌面
1
 
 
 
 
评分细那么
选择实验器材(1分)
1   一次性正确选取仪器。(1分)
量取液体(2分)
2   试剂瓶盖倒放,标签向着手心,瓶口紧挨量筒口,液体不外流,用后立即盖紧瓶塞,放回原处;    (1分)(精品文档请下载)
3   读数时,量筒放平,滴管垂直悬空放在量筒上方滴水,视线跟量筒内液体的凹液面保持程度。      (1分)(精品文档请下载)
滴加试剂(2分)
4   将量取的10 mL水倒入试管,再用滴管滴入有色溶液.(1分)     
振荡试管(1分)
5   用拇指、食指和中指夹持试管中上部,试管略倾斜,手腕振动试管.(1分)     加热(3分)
6 用火柴点燃酒精灯,用灯帽熄灭火焰;  (1分)
7   正确使用试管夹夹持试管; (1分)
8   外焰加热,先上下挪动试管,再集中在试管下方加热,管口不对着自己或旁人.(1分)
清洗试管(1分)
9   正确清洗试管.(1分)
实验习惯(1分)
10 废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁.(1分)
试题四   证明呼出的气体中含有二氧化碳
测试要求: 根据实验桌上的器材,自己设计2个以上实验。
材料用具:澄清石灰水(细口瓶装)、水、木条、水槽、集气瓶(4个)玻璃片(6块)、饮料管。
评 分 表
测试内容
评    分    要    点
分值
用集气瓶检验呼出的气体
(5分)
1
将2个集气瓶盛满水倒立水槽中
1
2
用排水法搜集2瓶人呼出的气体
2
3
向一瓶人呼出的气体分别滴入石灰水后振荡,观察振荡后石灰水的变化
2
用点燃的木条检验呼出的气体(2分)
4
用点燃的木条伸入一瓶人呼出的气体中,观察木条燃烧情况,并和伸入空瓶比较
2
吹入呼出的气体
(1分)
5
用嘴中饮料管向烧杯中石灰水吹入呼出的气体,观察石灰水的变化
1
实验原理
(1分)
6

1
 
实验习惯
(1分)
7
废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁。
1
评分细那么
用集气瓶检验呼出的气体(5分)
1     将2个集气瓶盛满水倒立水槽中;(1分)
2     用排水法搜集2瓶人呼出的气体;(2分)
3     向一瓶人呼出的气体分别滴入石灰水后振荡,观察振荡后石灰水的变化,做出结论。(2分)
用点燃的木条检验呼出的气体(2分)
4     用点燃的木条伸入一瓶人呼出的气体中,观察木条燃烧情况,并和伸入空瓶比较,做出结论。(2分)(精品文档请下载)
吹入呼出的气体(1分)
5     用嘴中饮料管向烧杯中石灰水吹入呼出的气体,观察石灰水的变化,做出结论。(1分)
实验原理(1分)
6     实验现象明显。用文字简单描绘实验现象并做出正确结论。(1分)
实验习惯(1分)
7     废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁。(1分)
试题五   组装实验室制取氧气的装置
测试要求: 组装实验室制取氧气并用排水法搜集氧气的装置,画出装置图。
材料用具:铁架台(带铁夹)、酒精灯、试管、带玻璃导管的单孔橡皮塞、胶皮管、玻璃直管、玻璃弯管、集气瓶、玻璃片、水槽、烧杯、试管架、火柴、垫木。(精品文档请下载)
评 分 表
测试内容
评    分    要    点
分值
选择实验器材
(1分)
1
一次性取用实验器材
1
连接仪器
(1分)
2
连接玻璃导管,用橡皮塞塞住试管口
1
检查气密性
(1分)
3
导管口浸入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出
1
组装发生装置
(3分)
4
铁夹夹在距试管管口1/3处
1
5
试管口稍向下倾斜
1
6
调整好铁夹高度
1
组装搜集装置
(2分)
7
将集气瓶盛满水
1
8
瓶口水面处无气泡
1
作图(1分)
9
正确画出实验室制取氧气并用排水法搜集氧气

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  • 时间2022-01-29