胡萝卜种子.doc

中班语言《胡萝卜种子》教案
语言：胡萝卜种子
一、活动目的
1。能模拟故事内容，用较为完好的语言讲述自己种植蔬菜的事情。
2．知道做任何事都不能半途而废，只要付出努力,就一定会有收获。
二、活动准备
《胡萝卜种子》教案
语言：胡萝卜种子
一、活动目的
1。能模拟故事内容，用较为完好的语言讲述自己种植蔬菜的事情。
2．知道做任何事都不能半途而废，只要付出努力,就一定会有收获。
二、活动准备
。
2。自制绘本《胡萝卜种子》、实物投影仪。
三、活动过程
.
“这是谁种的蔬菜啊?"“告诉我们，你种的是什么蔬菜？"“这么久了为什么还不发呀呢？小朋友，你们觉得它会不会发芽？"

(1)“到底会不会发芽呢?我们来听个故事吧，故事的名字叫《胡萝卜种子》”。
（2）老师讲述故事。
提问：故事的题目叫什么？故事中的小男孩种了一棵胡萝卜种子，大家都是怎么说的呢？听了大家的话,小男孩有没有放弃，他是怎么做的？最后胡萝卜怎样了？
，讲述故事.
老师把这个故事做成了一本书，如今让我们一起看着书来把这个故事讲一遍.（从封面开场讲述故事）
4。老师小结
我们不管做什么事情，都不能半途而废，要坚持到底，只要我们付出了努力,就一定会有收获，就像故事中的小男孩一样，不管别人怎么说，每天都坚持去照顾他的胡萝卜种子，最后终于长出了一颗大大的胡萝卜。
故事听完了，请你们再来说一说,xx小朋友的蔬菜会不会长出来呢？他应该怎么做呢?
4。幼儿讲述自己种蔬菜的故事。
我们每个小朋友也都种了各种各样的蔬菜，你是不是也有一个故事呢，说给大家听一听好吗？
四、活动延伸。
你们想不想把你种菜的故事也像秦老师一样做成一本书给大家看呢？