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八年级物理知识点声现象.docx


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八年级物理知识点声现象.docx八年级物理知识点声现象
八年级物理知识点声现象
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八年级物理知识点声现象
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八年级物理知识点声现象
物理知识点 1 声音的产生:声音是由物体的振动产生的。
人八年级物理知识点声现象
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八年级物理知识点声现象
八年级物理知识点声现象
八年级物理知识点声现象
物理知识点 1 声音的产生:声音是由物体的振动产生的。
人发声靠声带,鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动
蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。
声音的传播:必须有介质。如空气、木、铁等。
声音的场速度是 340 米 /秒 (声音在不同介质中传播速度不同 )
4 人要能分辨出回声,则回声要比发声晚 秒以上。最少
也要 秒。
乐音三要素:音调、响度、音色。在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体。
音调:人们所感到的声音的高低。它与频率有关:频率越大,音调越高
频率:物体在 1 秒内振动的次数叫频率。
振幅:物体在振动时偏离原来位置的最大距离。
响度:人耳感觉到的声音的大小。它与振幅有关:振幅越大响度越大。
四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。
噪声:从物理角度上讲,噪声是物体杂乱无章的振动产生的。从环境保护的角度上讲,噪声是妨碍正常人们工作、
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八年级物理知识点声现象
学习、休息的声音,或者干扰人们听的声音。
12 减小噪声的方法: 1 在声源处减弱 2 在传播途径中减弱 3
在人耳处减弱。
13 噪声等级:小于

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  • 时间2022-01-31