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个人专业发展规划模板(王海艳).docx


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文档列表 文档介绍
个人专业开展规划——模板
姓名
王海艳
性别

年龄
28
学历
大专
职称
中三
教龄
2
职务
所任学科
英语
课题名称
Efficient English Classroom Study Enc个人专业开展规划——模板
姓名
王海艳
性别

年龄
28
学历
大专
职称
中三
教龄
2
职务
所任学科
英语
课题名称
Efficient English Classroom Study Encouragement
个人××年开展规划
个人专业开展根底
我的优势:1、热爱教育事业,对学生耐心负责,关爱每一位学生,不抛弃、不放弃每一位学生。2能寓教于乐、运用鼓励性语言激发幼儿学习的兴趣。3、课堂教学中注重培养学生良好的学习习惯。
我的缺乏:1虽能自觉地学习一些新的教育教学理念,但还无法自如地将其运用到自己的教育教学工作中,指导自己的工作2创新意识不够,、学习较积极,但听后不能把别人之长灵敏地联络到自己的课堂教学中。4、对于教育教学工作有自己的想法,也会经常考虑和比较不同的方法并寻求最正确方法去解决问题,却很少落笔提升到理论高度,动的就更少了,科研才能还有待加强。,,应该跟上时代的步伐。
个人专业开展目的
三年目的
1、转变老师角色,树立效劳不同种类学生意识
,促进人的全面开展,我以为只有树立为学生效劳的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完好地还给学生。特别是针对新的招生况,我们如何面对。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为,获得创新和超越的活力。
2、施行行动研究,深化领会新课改课程理念
专业理论研究要和实际工作相结合。因此,我将立足于新课程课堂教学,力争每年进展一项行动研究,以进步自己的专业理论素养和专业理论才能。
3、加强理论学习,加快专业成长步伐
理论是理论的向导,是专业开展的根底。近三年,我方案每年读3-4本教育教学理论专著,不断完善自身的知识构造.
详细措施
可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析.
1、积极参加各级各类学习,不断更新知识,每天安排一定的时间阅读教育专著,。认真完成学校规定的读书笔记和教学反思。希望能参加一项校本科研课题研究。每学年开一节校级以上公开课;每年写一篇高质量的表达自己教育教学风格和

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  • 时间2022-02-03
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