2022创建文明校园总结 文明校园创建总结 2.docx

。










3、细化一个活动──抓好《公民道德建设实施纲要》的学习宣扬、实践活动，教化学生做诚信青少年。学校投资3000元，在校内宿办楼醒目位置悬挂公民道德规范内容的铜字标语，让“知荣辱 习礼仪 促和谐 迎世园 讲文明 树新风”这18个字每天警省师生的言行。在抓《纲要》实施时，学校提出“三点”策略(小一点、近一点、实一点)，让学生逐步养成“十个好习惯”(说了就要做，耐性听别人讲话，按规则行动，时刻记住自己的责任、节约每一分钱、每天熬炼身体、物归原处、刚好感谢别人的帮助、做事有安排、干干净净迎接每一天)，达到“三别”(向粗鲁、陋俗、坏事告辞)、“四带”(把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展了“文明诚信好学生”评比活动。
4、抓好一个试验---心理健康教化试验，培育人格健全的小学生。学校以心理健康教化试验为龙头，走德育科研化路子，培育人格健全的小学生。学校除开设独立的心理健康教化课外，还将心理健康教化渗透在学校教化的全过程小，在各科教学、各项教化活动小、班主任工作小注意对学生的心理健康教化；还充分利用活动课、班团队活动，举办心理教化专题讲座。另外，还通过设立心理询问室和心理询问信箱，进行个别帮助和指导，解答学生的心理困惑。多渠道、多途径，全面深化开展心理健康教化活动，促进了每个学生最大限度的发展自己的潜能，不断走向成熟。学校被评为全省心理健康教化工作先进单位。










5、落实一个方案----德育教化系列化方案，规范学校德育工作。月有主线，周有主题，年级有侧重点，使学生的思想教化按部就班，各班制作手抄报等，营造校内育人氛围。充分发挥主题班会课的作用，规范班会课教案，坚持班会课教案审查制度，同时组织主题班会观摩活动，每学期3次召开班主任工作汇报会、德育论文研讨会、班级管理研讨会，优秀班主任作了阅历沟通。
6、培育一个意识----创新意识，熬炼学生的创新实践实力。艺术举办爱国主义系列活动，进行演讲竞赛，讲故事竞赛，才艺展示等，书画手抄报竞赛，让学生全面发展。










在本次创建文明单位的活动中，经过我们全校师生的共同努力，取得了一点小小的成果，在以后的教化教学活动中，我们会时时讲文明，刻刻想文明，愿文明之花恒久在校内盛开。
创建文明校内总结
巩义市第三小学“文明校内”创建活动总结 总体相识：“文明校内”创建活动，是扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求；是进一步提高老师的思想素养和执教水平，促进学生全面均......
创建文明校内总结
创建校内文化特色提高师生文明程度——华阳中学创建“文明校内”汇报材料 一年来，我校领导班子发扬艰苦奋斗的创业精神，全面贯彻党的教化方针，坚持科学发展观，切实加强思想道德......
创建文明校内总结()
提升人文素养建设和谐二中提升人文素养 建设和谐二中——郧阳区二中创建文明校内纪实郧阳区提升人文素养建设和谐二中精神、合作精神得以发扬；“精、细、严、实”的规范化管......
创建文明校内
2022年南宁市清川小学“创建文明校内，我们在行动”三月文明礼貌月活动方案一、指导思想：中华民族素有“礼仪之邦”的美称，五千年悠久的历史，不但