2022围棋初级班教案 围棋初级教案.docx

棋子有两口气的状况下，再走一子紧一气就可以吃掉它（打吃也称叫吃）；
虎：在原有两个成尖形棋子的基础上，再沿其中一子走尖，与另外一子形成间隔一路的关系，就象虎口一样；
夹：用两个棋子，将对方一个棋子夹在中间（用筷子夹食物）；
挖：在对方跳的两个棋子中间走一子（挖土）； 板：也称“板头”，当双方棋子紧靠时，在原有棋子斜线对角下一子，制止对方想前接着长出（逢靠必板，一般是阻挡对方的压迫，或者阻挡对方向靠的一方前进；板手腕）；
断：将对方棋子分割成两部分（两生不断）；
接：将两个或两块不相连的棋子连接起来（棋要连，棋要补，团结起来力气足，两活可不连）；
双：为了不被对方断开，把自己的棋子拼连起来（两两相连，两个为一双）；










刺：在对方虎口前方下子，打算将对方切断（刺刀）；
提：将对方没有气的棋子拿掉；
曲：将棋走成“曲形”，又称“拐头”（弯三角）；
冲：从自己原有棋子动身向对方棋子空隙冲去：
挡：对方冲时，堵住它的去路：
压：紧靠对方棋子的上面下一子（胁迫对方棋子的发展脚步）；
托：紧靠对方棋子的下面（边上）下一子（一般状况下用托的手段是为了连接或者是为了获得依据地做活，还有掠夺对方地盘）：
渡：从棋盘的边线上（一般在三线以下），在对方棋子底下放一子，使自己的两部分棋子连接在一起（长江轮渡）；
挂：也称“挂角”，在对方已有一子占角的状况下，在其旁边的位置下一子；主要是限制对方角部实地和外势的发展，并掠夺对方的实地和外势（挂有攻击的意味）；
拆：从原有棋子（通常在三线和四线上），向左或右间隔一路或两路、三路下一子；
镇：攻击敌方逃离时的常用手段，主要意图是拦住对方逃跑的线路；










搭：在对方棋子并排处下子，紧靠对方棋子，也叫“靠”；
4、在棋盘上摆棋子，让每个学生轮番回答其详细名称，并予以提示和表扬。
5、留意事项：在讲解围棋详细着法名称的时候，可以采纳一些幽默的语言，和形象生动的比方。这样学生学起来不会觉得单调。
其次课 真眼假眼
一、教学目标：让学生明白区分真眼和假眼，学会做眼。
二、引入：人类的好挚友猫头鹰的眼睛白天是假眼，晚上是真眼，特地捉晚上偷东西的老鼠。
三、上课
1、老师通过大盘题目讲解什么是真眼什么是假眼。
真眼：几个同色棋子完完全全围住眼，让它与外界没有直线相连，0做眼的棋子之间没有断点，这样的眼叫真眼；
假眼：有缺陷的眼形，做眼的棋子之间有断点；
留意：要做到真眼，角上和边上要把全部眼角占到，中间的眼角要占到三个，否则就是假眼，










2、例题训练，学生在自己棋盘上摆题目做，熬炼视察力和留意力，做得快和好的予以表扬和嘉奖。
第三课 两眼活棋
一、教学目标 ：了解两眼活棋的基本概念。
二、例题训练，复习真眼与假眼上节课学问 。
三、引入：中国有种特别好看的鱼叫“龙井鱼”，长着两只特别美丽的大眼睛，在水族馆里，射灯一照，两只眼睛会放光。提问：小挚友们你们有几只眼睛啊？
学生：两只。