下载此文档

2022教师个人述职报告2与教师个人述职报告2 教师学年个人述职报告 1.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
1/12
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/12 下载此文档
文档列表 文档介绍








阵地上发挥最大的功效,我推广已有的教学成果,主动探究新的教学路子。
二、学校常规常规,就是常常实行的规则。应当说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,仔细扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学安排并按时上交。平常能依据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,吸取精华应用到我的教学中。上课时能依据学生的实际反馈状况刚好调控,面对全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合实力的作业。
三、学校管理在这一学年来,我还担当了学校的后勤管理工作,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关切和支持下,后勤工作取得了很大的成果,如质如量地完成了年初制订的工作任务,我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可,详细表现在如下几个方面:
一、进一步严明白财经纪律、规范了财务管理制度。
二、加强了生活服务中心管理,工作人员的服务意识得到了进一步加强
三、校产管理进一步加强。
四、加强了校内绿化美化力度
五、争取领导重视,搞好了学校的基建修理和添置工作,改善了办学条件。
六、学校勤工俭学逐步走向完善在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“平安第
一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。
在新的一年内,我将接着发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。
总之,我将恒久忠诚于党的教化事业,能全面贯彻教化方针。爱岗敬业,工作用心致志。工作求真、求实、求新。
老师个人述职报告范文
“林花谢了春红,太匆忙”,转瞬间,踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来,从学生到老师,此中有失落的苦楚、有收获的喜悦,也有将来盟动的希望。扎根教坛,育桃李芬天下自成为一名光荣的人民老师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教化理念,扎实工作,勤奋学习,主动进龋视老师为园丁,培育祖国花朵;视老师为渡工,为学生引航开渡;视老师为春蚕,无私奉献;视老师为红烛,燃烧自己照亮别人。老师是太阳底下最光辉的职业,我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春消逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的踪迹。励精图治,锲而不舍自踏上三尺讲台以来,我刻苦钻研,勤奋努力,不断提高自身素养,拓展自身实力。曾多次参与盛市、县组织的教研会、培训、学习等。
在此之中,我看到了自己的不足,了解到了与别人的差距,让我清晰的相识到:要想在芸芸众生中找到自己的立足之地,唯一的方法就是加紧学习,提高自己,尽快适应现代社会须要。为此,我苦练教学基本功,努力学习现代教化技术,从自身素养上下功夫,经过几年的实践积累,现在,我能自信的说,我有一口流利的一般话,一手美丽的三笔字,一堂优质的教研课,春华秋实,初露锋芒几年来,参与各种培训、竞赛,指导学生参与上级组织的各类竞赛,获得了较为丰硕的成果:乐山市简笔画四等级评审员;乐山市美术优质课评比获得一等奖;四川省第五届美术优质课竞赛二等奖;乐山市美术教学基本功竞赛一等奖;乐山市中小学生硬笔书法竞赛优秀指导奖;乐山市学生电脑美术作品指导一等奖……笔耕不辍,科研促教教学几年中,从未停止过用对点滴教学阅历的积累,用理论指导自身的教化教学工作,曾在《音体美报》发表论文2篇、《乐山教化》、《犍为教研》、《美 术教研》《犍为报》等也有文章发表(见附件);曾担当和参加了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教化局“区域性农村中学素养教化整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探究”课题探讨工作,获得了上级领导的充分确定,更重要的是自己在课题探讨过程中充溢了自己、熬炼了自己,提高了自己。前路漫漫,吾将上下而求索过去已成历史,来路充溢希望,也布满荆棘。但我坚信:不经验风雨,怎么见彩虹!信任通过我的努力,肯定会见到绚丽多彩的阳光。





2022教师个人述职报告2与教师个人述职报告2 教师学年个人述职报告 1 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数12
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人baba
  • 文件大小35 KB
  • 时间2022-02-05