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中班美术教案及教学反思《装饰花瓶》
活动目标:
,巩固对称、均等、中心花、边花、角花等概念。
,热爱绘画的学习品质。
、操作、表达能力
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中班美术教案及教学反思《装饰花瓶》
活动目标:
,巩固对称、均等、中心花、边花、角花等概念。
,热爱绘画的学习品质。
、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
,培养他们大胆创新能力。
。
活动准备:
废旧挂历纸剪成的花瓶纸型。根据幼儿要求提供绘画工具。
活动过程:
;批白色花瓶,但现在外贸出口需要把它们变成花卉的,请小朋友来装饰一下,要求设计要精美,图案要细致,有中心花、边花和角花。谁的花瓶能代表中国出口要看小朋友的设计和创造。
,画什么图案,达到小组内互相启发的目的。(.)
,绘制花瓶。
活动建议:
活动前教师找一只用图案画形式装饰的工艺花瓶,请幼儿欣赏。
活动反思:
本活动是在欣赏过各种花瓶的基础上进行的。重点是欣赏各种各样的花瓶,感受花瓶独特的造型和装饰,通过欣赏和与教师的对话,
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体验不同造型和装饰所带来的美感,幼儿对操作活动感兴趣,能细心地装饰。
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