2022幼儿教师职业道德心得体会1000字.docx

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　　江总书记《关于教育问题的谈话》是高瞻远瞩、语重心长的。不错，教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养，才能振兴教育，也才能实现中华民族的宏大复兴。
　　教育既是一门科学，要遵循教育规律，教育又是一门艺术，需要讲究教育技巧，运用教育智慧，敏捷地处理各种矛盾。
　　正如一位幼儿园教师所说，“在教育改革不断深入的今日，我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之二不确定性的幼儿。〞正是这些确定和不确定因素使得每一个孩子犹如一本本书，丰富多彩，改变万千，需要每位教师专心观赏、研读，准时给予支持。教师只有摆正自己和幼儿的位置，以幼儿进展为本，才能真正走进幼儿的心灵，和他们一起探究世界的神秘。
　　作为幼儿教师，需要有渊博的学问来引导幼儿吸纳新本事，应不断丰富自身的修养，要多向前辈请教，吸取优秀案例中的精华，仔细参加学校组织的观摩见习活动。教师应把加强教育理论学习放在教育科研工作的首位，努力转变陈旧的教育观念。学习、强化多种现代化教学手段，不断接受新的教育理念，主动探究教育教学规律，在每项教育实践活动改良教育教学方法，提高教育教学水平，带动良好的学习风气。










　　教师要进德修业，为人师表，获得幼儿的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。要勇于改革和实践，探究和创新。在学问经济迅猛进展的今日，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，敬重幼儿爱学习、爱自由、爱欢乐的天性，信任每个幼儿都能得到全面和谐的进展。
　　身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我们有责任、有义务从如今做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素养。以无私奉献的精神去感染幼儿，以渊博的学问去培育幼儿，以科学的方法去引导幼儿，以真诚的爱心去暖和幼儿，以高尚的师德去影响幼儿，用健全的人格塑造一切幼儿的美妙心灵，影响一代又一代的幼儿，真正成为一名优秀的人民教师。
　　三、无私的奉献，照亮每位幼儿
　　没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不行能成为一名好教师，也决不行能为人民的教育事业创造业绩，作出奉献。教师是园丁，幼儿是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芳香世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，悄悄地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应当是无私的。应当以陶行知先生＂为一大事来，做一大事去＂、＂捧着一颗心来，不带半根草去＂的崇高精神激励自己，坚决选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，无愧于＂教师人类灵魂工程师＂这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土，影响幼儿纯净心灵的塑造！










　　四、规范自己的言行，为幼儿树立典范
　　“无德无以为师。〞真正优秀的教师，肯定是以身作则、抢先垂范的人。他对祖国的爱，对幼儿的爱，对事业和将来的爱，都表如今他对自己的高标准要求的落实上。抢先垂范就是对幼儿真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为幼儿教师的我们，肩负着培育教育下一代，时孩子的启蒙老师，为祖国的将来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有肯定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必需要有敬业精神，必需具备健康的价值观和高尚的道德情操。勿庸置疑，幼儿在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外，就要数教师了。教师必需到处、时时、事事、言言、行行，严格要求自己。因为小幼儿的仿照能力特殊强，假如教师言行上不严谨，势必会不知不觉地对幼儿人格的健康进展造成影响。毕竟他们年龄还太小，对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和推断的阅