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【怎样学习日语】
对中国人来说， 学习日语有下列有利的条件 :一、从发音方面来看，日语中既没有象英、俄、法语中难度较大的发音，又不象英语有音标
和较难掌握的字母组合， 只要见字即可读音，所以语音关较容易过去；二、
【怎样学习日语】
对中国人来说， 学习日语有下列有利的条件 :一、从发音方面来看，日语中既没有象英、俄、法语中难度较大的发音，又不象英语有音标
和较难掌握的字母组合， 只要见字即可读音，所以语音关较容易过去；二、日语语序有规律可循，较英、俄、法等语言容易上口，相对地说口语较易过关；三、日语中有大量的汉字、汉语词汇和一些古汉语词汇，中，又易懂。
当然，也有一些不利因素 :一、日语中的大量汉字和汉语词汇有音、
训两种读法，意思迥然不同，处理不好往往会出大笑话；二、某些汉
语词汇和我国有些地区的发音相似而又不同， 一不小心就可能误读成
汉语；三、日语是粘着语，一般靠助词和动词、形容词、形容动词的
词尾变化及助动词来表达各种不同的意思， 如果不学好语法， 望文生
义，就很容易猜错。四、日语中词汇量很大，同一意思的词汇一般有
三个 ―― 日本固有词汇、 汉语和从英语移植的外来语， 中国人学日语
的毛病是，往往爱用汉语词汇， 并按语法来生搬硬套， 容易学成 “中国
式的日语 ”。
上述有利条件和不利因素掌握之后， 便于我们在学习时趋利避弊，巧为利用，以便取得事半功倍的效果。但要学好日语，必须掌握以下几点 :
循序渐进打好基础
日语是由语音、词汇和语法三要素构成，在打基础的初学阶段，
应该三者兼顾，不可偏废。这个基础阶段，一般需要一至二年时间。
教材的选用， 可根据学习的目标而定。 有的人学习日语是为了掌握这门工具，为自己从事的专业工作服务， 那应该选用日语系本科大学二年级以前的四册教材，精读和泛读结合进行。目前，大学里通用的公共外语教材， 有一些缺点 :一是基本词汇太少； 二是数理化天地生各科词汇样样俱全， 有些与你本身从事的专业毫无关系， 学了也不实
用。所以，索性采用日语本科大学的课本，把基本功练得坚实些。至于专攻外国语言文学的人，那就更应该选用外语院校的本科教材了。
“工欲善其事，必先利其器。 ”学日语必须备有一套适用的工具书，
包括辞典、语法书和百科全书三大类。在打基础阶段，除袖珍日汉小
辞典外，一般还要准备《日汉辞典》 (商务印书馆出版，陈涛主编 )、
《新汉和辞典》 (日文版大修馆书店出版， 诸桥辙次、渡边末吾等著 )、
《日语外来语新词典》 (商务印书馆出版 )，用以应付学习中遇到的词
意翻译、汉字读音和外来语问题。语法类应备有《现代日本语实用语
法》(陈信德编著 )、《日语语法》 (王曰和编著，商务印书馆出版 )、《日
语惯用型》 (陈书玉编著，商务印书馆出版 )。目前，日语语法书很多，
又各不相同，这反映了日本各语