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师德师风培训活动记录表
学
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学习时间
地点
主持人
学习主题
学习"小学教师十忌〞 、"教师道德修养读本"
参加人员
主
要
容
一、学习"小学教师十忌〞
1、重"言传〞,轻"身教〞 2、忌不信任学生。
3、忌情绪波动。 4、忌"告状〞。
5、忌停课训学生。 6、忌翻"老帐〞
7、忌不修边幅。 8、忌说反话。
9、忌不一视同仁。 10 忌以"权谋私。
二、学习"教师道德修养读本"
1、教师道德修养概述
2、加强教师道德修养的重要性
3、师德修养的指导思想和方针原则。
4、忠诚教育事敬业爱岗
5、关爱学生、尊重家长
6、为人师表廉洁从教
7、严谨治学、精心育人
8、锐意进取、勇于创新
9、团结协作、关心集体
活动效果:
通过学习、反思,教师们进一步明确了自己教育行为,自己教育行为的缺乏,纷纷表示要用实际行动做一名学生喜欢、家长满意的教师。
教师们在学习中领会真谛,在反思中寻找差距,在提升中转化行动,在实践中逐步内化。
师德师风培训活动记录
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学习时间
地点
主持人
学习主题
学习文章"做一个幸福的教师"
参加人员
主
要
容
一.学习文章"做一个幸福的教师"
1、上有创新的课。
2、走有疑问的路。
3、找确切的角色定位。
教师的身份应该是一个长大的儿童;
要把学生当成自己的孩子;
把学生当作小时候的自己。
过拥有爱的生活。
宽心法——在学习生活中获得幸福。
遗忘法——克制成人世界里存在的假想敌带来的痛苦。
排除法——克制失意带来的痛苦。
二.学中心小学教师行为标准。
2、"文明背后的陋习〞大讨论活动。
十大文明言行。
十大不文明陋习。
十大文明格言。
师德师风培训活动记录
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学习时间
地点
主持人
学习主题
加强和改良师德建立的主要任务
参加人员
主
要
容
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