渭南市经开区白居易中学设计思考.doc渭南市经开区白居易中学设计思考 1. 背景概况渭南经济技术开发区( 简称渭南经开区) 是陕西省省级开发区, 地处渭南中心城市渭河北岸,经开区作为渭南市承载西部大开发、关天- 天水经济区、晋陕豫黄河金三角承接产业转移示范区、陕西东大门建设等区域发展的重要平台。白居易中学位于经开区的中心区域,西接幸福大街、北靠建新路、南倚建设路、东临锦新街, 四周交通便利。该校为一所集初中部、高中部和国际交流部为一体的寄宿制学校,学校用地南北长约 米,东西长约 米, 总用地面积 平方米, 占地约 亩; 净用地面积为 平方米,约 亩;规划地块呈矩形,地势为北高南低,西高东低,整体地势平缓。渭南经开区是著名唐代诗人白居易曾经生活居住过的地方, 在渭南居住的那段时间是白居易人生中的一个重要部分, 无政事之累, 有更多闲暇时间, 于是他写下了大量诗篇阐释他对人生的感悟, 对他以后的政治思想及文学创作都产生了很大影响。在文化上突出这种人文特色是整个规划设计手法确定的关键。同时结合中国传统的书院构成格式的特点, 重点塑造一种人性化的具有环保功能的新型教育环境。 2. 学校总体规划白居易中学总体平面设计主要采用局部对称的布局形式, 设计灵感来源于“传统书院的‘廊庑’理念”,通过地形起伏和现代坡屋顶建筑风格相结合的形式进行设计。校园主入口设置在南侧建设路, 次入口设置在北侧建新路和东侧锦新街。学校主入口设计的极为开敞, 以树阵广场、围合的水景再搭配层叠起伏的绿化, 衬托出校园的大气、开放的公共空间。主入口左侧是开阔的绿化景观和室内体育馆, 右侧为层层而上的踏步, 从空间上来看是非常开放的, 从人们的心理上对教育设施的严肃性进行一次强化与强调。连接图书办公楼、国际会馆和室内体育馆的是一条连廊, 廊下可穿过主要道路进入校园内部,形成学校的主景观轴线。校园东边设置初中教学区, 紧邻校园次入口, 与台和礼堂, 食堂及其他公共设施设置在活动交流平台下面。高中教学区设置在校园的北部, 运动场则设置在高中与初中教学区之间,使学生们上室外课程时较为便利,且互不干扰。学生生活区与教师生活区集中设置在校园的西北部, 生活环境相对统一, 同时, 为避免教学干扰和通行, 将学生生活建筑与教师生活建筑独立设置。校园西南角为教育建设预留用地,出于对学校未来发展的考虑,设置独立的辅助出口和通行道路,不会给校园带来影响。食堂分为两处,均布置在校园的中心位置,满足学生使用,并且提供最便捷的就餐距离。校园运动场地分为室内体育馆和室外运动场, 室内体育馆设置在校园主入口的位置, 室外运动场设置在校园东北角, 及高中初中教学楼较近的中心地带。该区域配有标准 400 米跑道,和篮球场、羽毛球场、网球场、看台等,可供初中和高中共同使用。校园的整体布局合理, 分区明确, 除运动场是共用之外, 校园其他设施均为独立设置, 便于管理。并且考虑到日照、通风、消防等要求, 在校园内部道路的设计上保证了人车分流,做到安全有序。 3. 规划设计理念白居易中学的校园设计以传统书院, 文化展示, 生态环保, 综合利用, 城市功能, 市场经营, 社会参与, 专业管理, 为校园设计理念。提倡生态性、功能性、开放性、
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