六年级上册语文一课一练-9竹节人人教(部编版)(含答案).docx

六年级上册语文一课一练-9竹节人人教(部编版)(含答案).docx9 竹节人 一课一练
基础积累大巩固
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
风靡（ méi m í）全球
．
一模（ mú m ó）一样
．
豁（huō hu ò）开
．
系（xì j ì）红领巾
．
9 竹节人 一课一练
基础积累大巩固
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
风靡（ méi m í）全球
．
一模（ mú m ó）一样
．
豁（huō hu ò）开
．
系（xì j ì）红领巾
．
电视荧屏 （pínɡ b ǐnɡ）
．

一道裂（li è y ě）缝
．
一绺（ li ǔ l ǚ）红丝线
．
叱咤（ chà zh à）风云
．
露出破绽 （zhàn d ìnɡ）
．
疙瘩（ dāda ）
．
二、比一比，再组词。
裁（
）
蹲（
）
栽（
）
尊（
）
惧（
）
纳（
）
沮（
）
呐（
）
三、把下列词语补充完整。
弄巧成（
）
暴露无（
）
别出心（
）
技高一（
）
念念有（
）
津津有（
）
（
）风凛凛
（
）视眈眈
得（
）洋洋
大步流（
）
（
）气冲冲
全神（
）注
四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
在上面钻一对小眼，供 装手臂用。（）
．
①准备着东西给需要的人应用 ②奉献，供养
③被审问时在法庭上述说事实 ④祭祀用的东西
2. 奶奶在油灯下给前线的战士们纳 ．鞋底。（ ）
①收入，放进 ②接受 ③补缀，缝补
五、缩句。
我和同学一起在办公室窗户下的冬青丛里转悠。
老师在办公桌上全神贯注地玩他从课堂上没收去的竹节人。
六、下列理解不正确的一项是（ ）
“下课了，教室里摆出场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好
不热闹。”这句话写出了“我们”对玩竹节人非常着迷。
B.“常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。 ”这句话表面上写同学们贪玩，连
上课了都不知道，实际上是写他们对竹节人很着迷。
C.“他脸上的神情，跟我玩得入迷时一模一样。 ”这句话不仅写出了老师喜欢玩竹节人，更说
明“我们”制作的竹节人惟妙惟肖，令人爱不释手。
D.“那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。 ”这句话
写出了“我”小时候有丢三落四的习惯。
阅读能力大提升
七、阅读下面的文字，回答问题。
还有同学别出心（ ），想技高一（ ），给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋，做一
套纸盔甲。一有机会，便得意扬扬招呼大伙儿来观摩。谁知弄巧成（ ），中看不中用，没
打几个回合，那粘上