家长会保育老师发言稿.docx

　　首先在这里感谢家长协作，请把手机调在震动状态，假如有什么问题我们会后在沟通商量，感谢大家!
　　下面我就幼儿园的生活工作做一简洁的汇报：
　　一、我们在幼儿生活方面所做的工作
　　1、入园晨检，晨检我们做到一摸、二看、三问、四查，做好检查记录，发觉问题准时解决。
　　2、盥洗：幼儿进餐前要洗手，检查幼儿是否正确洗手。养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。教育幼儿节省用水
　　3、入厕：让幼儿养成按时入厕的习惯，但允许幼儿随时入厕。帮助老师关心自理能力差的小伴侣。观看幼儿大小便的状况。
　　4、用餐状况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、午餐、午点)每餐都是依据幼儿的膳食养分进行合理搭配的。引导幼儿正确进餐，知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的养分，养成不挑食的良好习惯(如今班里幼儿基本做到不剩饭，因为我们实行了“少盛多添的方式〞。










　　5、卫生消毒工作。我们小伴侣的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我园的教室、寝室每天都用84消毒液进行消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生，还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。
　　6、午睡：在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热，有没有带玩具(小东西)看看幼儿有没有汗湿衣服，如有，要准时更换，以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯，冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观看幼儿，发觉特别状况，如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。
　　7、起床：在幼儿起床时，保育员要帮助老师关心幼儿起床，整理床铺和开窗通风。依据气候改变为幼儿增减衣物。关心幼儿穿好衣服，鼓舞关心幼儿自己穿衣和叠被子。
　　8、培育幼儿主动喝水的意识与习惯，鼓舞幼儿饮水的行为，引导、催促幼儿喝足量的水。喝水也一样，我们每天集体喝水2次，其他的时间里，孩子想喝水，自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜爱去吃自己不喜爱吃的，学着去多喝水。










　　9、引导幼儿做事专注，有条理，懂得珍惜时间。
　　10、培育幼儿自我爱护意识，在生活中学会爱护自己不受损害，也留意不损害他人(由于孩子年龄小，缺乏自我爱护能力，所以安全是我们工作的重中之重，并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动，有些事情发生的特殊突然，我们难免有照看不到的地方，盼望家长家长谅解。
　　11、学习整理玩具，并能整理自己的物品，保持环境干净。
　　二、分班级介绍幼儿在园状况
　　(一)小班
　　这个班都是新入园的孩子，我们要用爱心和耐烦对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小伴侣的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理能力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
　　1、在体质上，鼓舞幼儿主动参与锻炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。