马拉松的课件.docx

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马拉松的课件
　　引导语：长跑马拉松源于公元前欧洲著名的马拉松战役。这是古希腊击败波斯帝国侵略的典型的以弱胜强的战例。下面是小编为你带来的马拉松的课件，希望对你有所帮助。
　　1、了解马拉松的意义即歌颂坚持不懈、顽强
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马拉松的课件
　　引导语：长跑马拉松源于公元前欧洲著名的马拉松战役。这是古希腊击败波斯帝国侵略的典型的以弱胜强的战例。下面是小编为你带来的马拉松的课件，希望对你有所帮助。
　　1、了解马拉松的意义即歌颂坚持不懈、顽强拼搏的精神。
　　2、借鉴本课描写人物的手法。
　　3、了解历史上其他传递信息的故事，马拉松比赛相关知识了解。 重、难点：
　　1、菲利比斯坚持不懈、顽强拼搏的精神。(重)
　　2、用形象生动的语句来突出人物特征的写作手法借鉴(难) 教学方法：
　　教学过程：
　　一、复习导入
　　(1)朗读课文。
　　(2)开火车，读词语。
　　(3)理解词义。
　　二、新课教学
　　(一)知识抢答。
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　　，这项运动的名称源于： a、一个士兵的名字。
　　b、一个波斯小镇的名字。
　　c、一个希腊小镇的名字。
　　d、这个运动项目跑的路程太远，连马都吃不消会松懈。
　　，指出第一题的各个选项不正确的内容。
　　(二)品读感悟第1自然段
　　1、指名朗读课文第一自然段思考：
　　A、理解“野心勃勃”。
　　B、马拉松交战的双方和.
　　C、这是一场怎样的战争?双方的`实力对比如何?
　　D、希腊人民有没有坐以待毙，战争的结果又是如何?
　　E、你怎么看待希腊人民?
　　2、指导朗读，全班齐读------敬佩、喜悦的语气
　　(三)品读感悟2、3自然段
　　1、看课件，口头填空。
　　2、从所填的词语中你体会出什么?
　　3、是什么信念支撑菲利比斯跑完了