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八年级思品教学反思
  开学已经一个月了,在这一个月的时间里，我感受颇多。通过这一个月的学习和生活，我个人认为，思想品德课是老师在塑造学生美妙的心灵,特别是在初中阶段，老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求八年级思品教学反思
  开学已经一个月了,在这一个月的时间里，我感受颇多。通过这一个月的学习和生活，我个人认为，思想品德课是老师在塑造学生美妙的心灵,特别是在初中阶段，老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求我们必须具备较高而又灵敏的教育教学技巧。我觉得进步自身素质很重要。
 为了适应新课改的要求,真正完善素质教育,首先要进步我们的自身素质，而自身的素质主要包括两个方面，一是专业知识；二是个人修养。要进步自身素质,就必须扎扎实实地做到以下几点：
1、坚持学习，不断进步自己的专业知识，还要丰富其他学科知识。在课堂上,学生可能会问你一些专业知识,假设我们对专业知识都不能准确的掌握，试问，你以何来服学生？不仅如此，在平时和学生的接触中，学生还可能会问你一些其他学科的知识，假设处理的不好,学生会认为你这个老师肚子里根本就没有“墨水"，那么，他也就不会甘心受你的“摆布”。我就遇到过这样的问题,在课后，学生问我,“老师，一般说来，蚊子在一米开外飞行我们就可以听见，但为什么我在厕所的时候，蚊子都离我很近了，但是我却听不见它的飞行声音？"，“次声波对我们有什么危害?"等问题,虽然这些问题并不属于思想品德课的范畴，但它却反映出一个老师理论知识的功底，假设你不能作出一个可以让学生信服的答复，以后学生会怎么看你？
2、勇于反思，不断进步自己的业务才能。老师有渊博、深沉的学科知识,还需勇于反思,不断进步自己的业务才能，这就要求老师积极参和教学研究，结合实际、因材施教、勇于理论、擅长总结，不断探究和掌握思品学科教学的好方法，，我都对自己本节课的教学写上那么一两句，不断反思时时提醒自己，本节课学生反映情况怎样？我想，通过这样的方式，我个人在教学的过程中也会有所收获。当然，除了平时的课堂教学之外，我还积极参加市、区里组织的各项活动，，可以多参和这样的活动，不仅仅是一种考验，对我们自身素质的进步也有很重要的作用。
3、为人师表，不断进步自己的道德、觉悟程度。大家都知道，老师的一言一行都可能在学生的心中留下痕迹，，老师必须以高尚的师德为学生的楷模，用高尚的言行举止带动学生修心立品，这就需要老师做到这样几个方面：
（1）在言论上，要对国家、对社会、对学生负责，对社会有不同看法，也不能在学生中大发言论，误导学生；
（2）在举止上，要时时处处为人师表,要求学生做到的,