幼儿园大班科学领域教案《树的作用》含反思.docx

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幼儿园大班科学领域教案《树的作用》含反思
大班科学领域教案《树的作用》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步了解树对人，对环境的主要作用，通过讨论，使幼儿知道树木的多种用途，激发幼儿爱护树木的感情，快来看2
幼儿园大班科学领域教案《树的作用》含反思
大班科学领域教案《树的作用》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步了解树对人，对环境的主要作用，通过讨论，使幼儿知道树木的多种用途，激发幼儿爱护树木的感情，快来看看幼儿园大班科学领域《树的作用》含反思教案吧。
活动目标：
1、通过讨论，使幼儿知道树木的多种用途。
2、引导幼儿初步了解树对人，对环境的主要作用。
3、激发幼儿爱护树木的感情。
4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动准备：
ppt(图片)、木制实物
活动过程：
1、提问幼儿知道每年的3月份有一个关于树的节日吗?(3月12日植树节)为什么要种树呢?就是我们今天要了解的《树的作用》。
。
，引导幼儿讨论树的作用。
教师小结：(1)净化空气：树木多的地方空气清新。
(2)美化环境：树木可以把环境打扮得很漂亮。
(3)减少噪音：树木可以让噪音减少。
(4)挡风固土：树木可以为我们遮挡风雨，树的根可以稳住泥土松弛。
。
教师出示木制品实物(图片)提问：你认识这些物品吗?
它们叫什么名字?
它们是用什么制作的?
教师小结：这些物品都是我们生活中不可缺少的木制品，都是用树木制成的，树木对人类的贡献是很大的。
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(幼儿互相讨论，大胆发表自己的想法)。
(给树浇水、给树施肥、给树修剪枝丫