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生物必修三知识点总结材料.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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吐槽牌复习资料
第一章:人体的环境与稳态
1、体液:体含有的大量以水为基础的物体。(是水啊,满满的全是水啊!)
细胞液(2/3)
体液
细胞外液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织,不能写字。
④V区受损伤:此区发生障碍,不能看懂文字。
Ps:是不是觉得看起来很绕~嘿嘿~口诀奉上。
W(我)不能写字,(M)V不能看(这条已经给和谐掉了··),S(说)也不能说话,H(还)没办法听。(外语好的可以直接按照外语单词记忆。。原谅我的炸外语)
4、学习:是神经系统不断接受刺激,获得新的行为忆:是将获得的经验进行贮存和再现的过程。可分为短期记忆和长期记忆。
a 短期记忆:主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关。
b长期记忆:可能与新突触的建立有关。

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5、激素调节:由分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节
人体主要的分泌腺及其分泌的激素:
①下丘脑——促甲状腺激素释放激素
②垂体——促甲状腺激素、生长激素
③甲状腺——甲状腺激素
④胸腺——胸腺激素
⑤肾上腺——肾上腺素
⑥胰腺——其中的胰岛分泌胰岛素(B细胞)与胰高血糖素(A细胞)
⑦卵巢——雌性激素(废话)
⑧睾丸——雄性激素(还是废话)
二、激素调节的实例
血 糖
【实例一】 血糖平衡的调节
1、 食物中的糖类消化、吸收 氧化分解CO2+H2O+能量
肝糖原分解 合成 肝糖原、肌糖原
脂肪等非糖物质转化 转化 脂肪、某些氨基酸等
2、胰岛素:由胰岛B细胞分泌,能促进组织细胞加速摄取、利用和贮存葡萄糖,从而使血糖水平降低。
胰高血糖素:由胰岛A细胞分泌,能促进糖原分解,促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高。(鬼才知道他名字里面有个高就真的提高血糖了····)
胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗(欢喜冤家么··),共同维持血糖含量的稳定。
3、反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节系统的工作,这种调节方式称为反馈调节。
血糖浓度升高
胰岛素 胰高血糖素
(胰岛B细胞分泌) (胰岛A细胞分泌)
血糖浓度降低
9、体温调节
寒冷刺激 → 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体→促甲状腺激素 甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新代
甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这是反馈调节。
人体寒冷时机体也会发生变化;全身发抖(骨骼肌收缩)、起鸡皮疙的(毛细血管收缩)
10、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输(人体各个部位)、作用于靶器官或靶细胞
11、神经调节与体液调节的区别
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比较项目
神经调节
体液调节
作用途径
反射弧
体液运输
反应速度
迅速
较缓慢
作用围
准确、比较局限
较广泛
作用时间
短暂
比较长
12、水盐平衡调节





释放
饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸
细胞外液渗透压升高
下丘脑渗透压感受器
垂体
抗利尿激素
肾小管、集合管
重吸收水
尿量
细胞外液渗透压下降
细胞外液渗透压下降
大脑皮层
产生渴感
主动饮水
补充水分
13、神经调节与体液调节的关系:
①:不少分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节
②:分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能
例如:甲状腺激素成年人分泌过多:甲亢 过少;甲状腺肿大(大脖子病)
婴儿时期分泌过少:呆小症
顺便布下下丘脑的作用:(这货用处真不小··)
:下丘脑通过抗利尿激素的分泌来调节水盐平衡。
:下丘脑是体温调节中枢。
:下丘脑有一些神经元有合成调节垂体激素分泌的多肽类物质,如促甲状腺素释放激素,促性腺激素释放激素等。
4.调节糖代:下丘脑是血糖调节中枢

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  • 时间2022-02-11