提高自身修养,塑造良好形象 ppt课件.ppt

提高自身修养,塑造良好形象
提高自身修养塑造良好形象
行管08-1
马建红
提高自身修养,塑造良好形象
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？提高自身修养,塑造良好形象
提高自身修养塑造良好形象
行管08-1
马建红
提高自身修养,塑造良好形象
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
一家大型公司举办招聘会，来了一大票人。这面试是一个一个进里间去的，外面的人看不见。所以那等待室里气氛实在紧张，加上人又多，又吵吵嚷嚷的使气氛更加白热化了。而且有些应聘者素质也不高，随手乱扔垃圾。那位打扫的大叔忙这忙那的，一不小心摔了一跤。这些应聘者“目不斜视”，装作没看见。这时有位迟到的应聘者正好匆忙赶进来，急忙扶起大叔，又冲到里间去报到。
提高自身修养,塑造良好形象
最后结果出来，想必大家都知道啦，受聘的只有那位迟到的，扶起了打扫大叔的人。这结果一出来很多人不满意，有人说道：“这小子来的最晚又迟到了，不管怎么说也不该聘他啊？”公司方面做出了解释，向大家说明的是公司的董事长，原来那位打扫大叔就是董事长。他只说了一句话：“我们公司只聘用有良好形象的员工。”这句话使那些应聘者红了脸，低了头。
提高自身修养,塑造良好形象
这个例子说明个人形象塑造的重要性。而作为大学生的我们必须要塑造良好的个人形象，这对我们的未来是至关重要的。
提高自身修养,塑造良好形象
名
人
名
言
人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。
——荀子（中国思想家）
没有良好的礼仪，其余的一切成就都会被人看成骄傲、自负、无用和愚蠢。
——约翰·洛克（英国哲学家）
提高自身修养,塑造良好形象
礼仪，是中华传统美德宝库中一颗璀璨的明珠，是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一个基本修养。大学生是知识层次较高的群体，在道德水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。
更重要的是，一个人的礼仪能充分显示出他的修养和形象。
提高自身修养,塑造良好形象
老公悲哀地说：这世界没有十全十美的女人。
太太：我不是吗？
老公：不，你只有十全八美。
太太：为什么？
老公：因为你没有外在美和内在美。
太太：...
提高自身修养,塑造良好形象
我们知道人具有外在美，包括形体美、相貌美、修饰美等。人除了外在美，还有内在美。内在美是人的精神、心灵方面的美，是人的美的灵魂。它主要包括理想美、品德美、智慧美。内在美和外在美统一便体现一种风度美，反映在待人接物，言谈举止上，包括语言美、姿态美、行为美。当代大学生要塑造良好的形象也是主要从外在和内在两个方面去考虑：
提高自身修养,塑造良好形象
第一：外在美
：穿着要大方合体、干净整洁，要穿的看起来像一个大学生，要让别人从我们身上看到朝气蓬勃的影子，看到文化修养的氛围。
，发型要合适，指甲要经常剪，男生要剔胡须，保持面部的干净整洁。
，说话要有力，做事要勤快，学习要努力，工作要加油，作风要纯洁。
提高自身修养,塑造良好形象
一个人的仪表在社会交往过程中是构成第一印象的主要因素，你的仪容仪表会影响别人对你的专业能力和任职资格的判断。
打造良好的第一印象
提高自身修养,塑造良好形象
第二：内在美
，从本质上改造我们的作风问题。
，不管对待什么都要勇往直前，毫不畏惧。
，微笑面对人生，轻松面对生活。
，努力奋斗，艰苦创业。
，以一个健康的体魄去迎接各种挑战。
，永远记着“我们是最强的”。
提高自身修养,塑造良好形象
一般人都会先注意到人的外在美，但是受到从小教育的影响，我想大家都十分十分的明确了外在美不是最重要的，重要的是内在美。所以就出现了这样的现象，大学生在公共场所大声喧哗、追逐打闹，脚踏拖鞋进入课堂。面对旁人的眼光，不屑一顾，回答：“哥有的是内在美，你们是不懂的！”
提高自身修养,塑造良好形象
这种现象使我们反思，关于个人形象塑造的理解似乎出了一些差错。的确内在美有时候是比外在美重要一些，但一味的强调内在