三、四年级体育课教案三四年级体育课教案.docx

三、四年级体育课教案三四年级体育课教案.docx三、四年级体育课教案三四年级体育课教案
教学内容 场地 教师活动 学生活动 教 学 过 程 1、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
2、讲解做早操的好处。
①能够清醒头脑，有利于学习。
②能够呼吸新鲜外张），两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。
3、教师做示范。
4、学生练习和表演，教师纠正。
5、教师总结本节课情况。
1、学生能迅速整队，并按标准迅速列队。
2、学生认真听教师讲解动作要领。
3、学生集体跟老师做动作。
4、学生分组练习。
5、学生分组汇报练习结果。
6、学生集体练习，保持队列整齐、统一。
7、学生集合列队。
三、四年级体育课教案 时间 课时 一课时 教材 跑步行进与立
定。
目的 使学生能正确掌握跑步行进的基本动作要领，并正确进行
“跑步行进、立定 ”。
顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 教 学 过 程 1、跑步行进。
2、立定。
3、总结。
4、下课。
操场 1、整队并进行 “齐步行进、立定 ”练习：
要求学生能按以前所学知识标准列队、行进。
2、教师讲解动作基本要领。
①跑步行进：当听到 “跑步 ——”的口令后，两手迅速握拳（四指蜷握，拇指贴在食指第一关节和中指第二节上） ，提到腰际，约与腰带同高，拳心向内，肘部稍向里合。听到动令，上体微向前倾，两腿微弯，同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约８５厘米，前脚掌先着地，身体重心前移，右脚照此法动作；
两臂前后自然摆动。
②立定：听到 “立定 ”的口令后，再跑 2 步，然后左脚向前迈大半步（两拳收于腰际， 停止摆动）着地，右脚靠拢左脚，同时将手放下，成立正姿势。
3、教师做示范。
4、学生练习和表演，教师纠正。
5、教师总结本节课情况。
1、学生能迅速整队，并按要求进行齐步行进、立定。
2、学生认真听教师讲解动作要领。
3、学生集体跟老师做动作。
4、学生分组练习。
5、学生分组汇报练习结果。
6、学生集体练习，保持队形整齐、步伐一致。
7、学生集合列队。
三、四年级体育课教案 时间 课时 一课时 教材 第 3 套广播体
操（七色阳光预备节、 1-2 节）。
目的 使学生初步学习规定的徒手操，培养学生身体的正确姿势和节奏。
顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 教 学 过 程 1、第 3 节广播体操预备节、第一节伸展运动、第二节扩胸运动。重点：各节
的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美性，大方有节奏感。
2、队列：排纵队、横队。要求：排头要迅速到位， 其余学生看齐边找好间距。
3、总结。
4、下课。
操场 1、要求学生迅速按要求列队。
2、教师讲解动作方法和要求。
3、教师做完整的正确示范。
4、教师个别指导。
5、找学生表演。
6、组织学生集体练习。
7、总结。
1、学生能迅速整队。
2、学生认真听教师讲解动作方法和要领。
3、学生在教师指导下集体练习。
4、学生分组汇报表演。
5、学生集体汇报。要求：精神饱满，动作轻松、整齐一致。
6、学生集合列队。
三、四年级体育课教案 时间 课时 一课时 教材 第 3 套广播体
操（七色阳光预备节、 3-5 节）。
目的 使学生进一步掌握第 3 套广播体操的要领及动作，培养学
生身体的正确姿势和节奏感。
顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 教 学 过 程 1、列队
2、复习广播体操预备节及第一、二节。
3、第 3 套广播体操第三节踢腿运动；
第四节体侧运动；
第五节体转运动。重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的
准确性和优美性，大方有节奏感。
4、总结。
5、下课。
操场 1、要求学生迅速按要求列队。
2、讲解课堂要求和任务。
3、组织学生复习预备节及第一、二节广播操。
4、教师讲解第 3-5 节广播操的动作方法和要求。
5、教师做分解和完整的的动作示范。
6、教师个别指导。
7、找学生表演。
8、组织学生集体练习预备节及 1-5 节。
9、总结。
1、学生能迅速整队。
2、认真做预备节及第一、二节。
3、学生认真听教师讲解动作方法和要领。
4、学生在教师指导下集体练习。
5、学生分组练习。
6、学生分组汇报。