介绍升旗手事迹演讲稿多篇600字.docx

介绍升旗手事迹演讲稿多篇600字.docx介绍升旗手事迹演讲稿多篇 600 字
在升国旗时应注意， 无论手头上有什么事情， 都要对国旗行注目礼 (少先队员行队礼，军人行军礼 )。一起来看看介绍升旗手事迹演讲稿 5 篇 600 字，欢迎查阅 !
介，每天，同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中
开始一天的早读 ;
她的手美，多少次她的红领巾广播稿被录用， z 这个名字也
多次回荡在校园上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢 !不知让多少同学羡慕呢 !
如果说 z 是同学们的偶像，那 z 就是我们的榜样。
当有小朋友感冒呕吐时， 是她，z，拿起畚斗找来灰渣， 并打扫干净 ;
当老师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时， 是她，z，课间替老师吸足钢笔墨水 ;
当学校有运动会时，是她积极报名，踊跃参加，并一人夺得立定跳远第一、 女子 200 米第一、 长跑第一。 班级也取得了第一的好成绩。
(4)班像这样关心他人， 关心老师， 关心班级的学生还有很多很多，他们明白与其大声高呼： 长大了做一个对社会有用的人。不如从小，从现在起，做一个对他人、对集体有用的人。与其说
是二 (4)班培养了他们，不如说是他们装点着二 (4)班 ;
他们因身在二 (4)班而骄傲，二 (4)班因他们而自豪 !
介绍升旗手事迹演讲稿 3
z 是一个踏实认真聪明好学的小男孩， 善于发现，肯动脑筋，课堂上积极回答问题。 老师交给他的任务他总是能不折不扣的完成。他还积极参加学校和班级组织的各项活动， 在运动会中也取得了不错的成绩。在他身上最值得我们学习的就是踏实和坚持，
中午看书的时候， 有些小朋友书一直翻个不停， 好像心静不下来，但是 z 同学总是看的津津有味， 还时不时的露出浅浅的微笑， 对书的热爱让他比很多同龄人多了几分灵巧与自信， 以致上课回答问题时总能有过人之处，总能给别人带来耳目一新的感觉。
是一个好学上进，谦逊礼貌的好学生。她的脸上总是挂着迷人的微笑， 跟同学友好相处有不错的人缘。 平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则，是老师不可缺少的得力助手。课堂上，她积极发言，回答问题声音响亮，朗读课文语调优美。翻开她的作业本， 无论是课堂作业还是回家作业， 每一次都是一丝
不苟地完成，丝毫不马虎，那端正的字迹，让人看了赏心悦目。
课余，她还能自觉地阅读大量的课外书籍，拓宽自己的知识面。
一份耕耘，一份收获，她在学习上取得了优异的成绩。
他们都用自己的勤奋与努力赢得了大家的肯定， 是我们学习的榜样，我们每个人都有无限的可能， 只要你能有恒心， 有信心，找对自己的方向，相信成功也会向你招手 !
介绍升旗手事迹演讲稿 4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好 !我是五 (2)班的林冉。这次能评为升旗手， 离不开老师的鼓励和同学们的支持。我是个兴趣广泛，学习优秀，深受同学们喜爱的女孩。 我喜欢跳舞， 参加了上海市舞王杯和文广杯
的拉丁舞比赛，并取得了第三名的好成绩。我什么课都喜欢，我
爱学习，因为我知道学习能让我变的更聪明