广东省教师专业技术资格申报表(已填写).doc

附件 3：
广东省教师专业技术资格申报表
( 基础教育系统 )
）
考试时间
考试地点
证书编号
3
计算机应用能力
考试
注：学历教育情况中的办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。
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主要工作简历
自何年何月 至何年何月 在何地、何单位（部门）从事何工作任何职 证明人
1995 年 7 月 至今 在 XXXX 学校担任教师 / 副校长 徐淑兰
城镇学校教师在薄弱学校、农村学校任教（支教）工作情况
自何年何月
至何年何月
在何地、何单位（部门）从事何工作任何职
证明人
2012 年3月
至今
XX 市天使家园公益服务中心担任教
李贺喜
育顾问
注：主要工作简历从参加工作开始时填起，时间首尾要接上。
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取得现资格前主要教育教学工作情况
任教
任教
学生
周学
完成情况及效果
自何年何月
至何年何月
学科
年级
人数
时数
(示范课或实验课
（项目）
（层次）
（范围）
（结题时间）
教学情况 )
1995
年 9
1996
年 7
体 育
一年级
任务完成
14
人
12 节
月
月
语 训
（智障、听障）
效果良好
1996
年 9
1997
年 7
体 育
二年级
任务完成
14
人
12 节
月
月
语 训
（智障、听障）
效果良好
1997
年 9
1998
年 7
数 学
一年级
任务完成
12
人
8 节
月
月
文 体
（听障班）
效果良好
1998
年 9
1999
年 7
数 学
二年级
任务完成
12
人
8 节
月
月
文 体
（听障班）
效果良好
1999
年 9
2000
年 7
数 学
三年级
14
8 节
任务完成
人
月
月
文 体
（听障班）
效果良好
2000
年 9
2001
年 7
数 学
四年级
14
8 节
任务完成
人
月
月
文 体
（听障班）
效果良好
2001
年 9
2002
年 7
数 学
五年级
任务完成
12
人
8 节
月
月
文 体
（听障班）
效果良好
2002
年 9
2003
年 7
数 学
六年级
任务完成
12
人
8 节
月
月
文 体
（听障班）
效果良好
2004
年 9
2005
年 7
数 学
五年级
任务完成
13
人
8 节
月
月
文 体
（智障班）
效果良好
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注：