高中化学综合实验题解题技巧.doc

化学综合实验试题的解题策略
角度 1：以实验探究为主题的综合试题
【题型解读】
以实验探究为主题的综合试题以能力立意，把化学知识与能力的考核融为一体。试题源于教材实验，但又高于教材。主要考查考生思维的敏
化学综合实验试题的解题策略
角度 1：以实验探究为主题的综合试题
【题型解读】
以实验探究为主题的综合试题以能力立意，把化学知识与能力的考核融为一体。试题源于教材实验，但又高于教材。主要考查考生思维的敏捷性、缜密性、统摄性、灵活性和创造性。试题难度较大。
近几年高考的命题的角度主要有
①气密性检查；
②仪器连接；
③反应原理涉及的方程式；
④各仪器的作用；
⑤各部分的现象；
⑥装置的缺陷及其改进措施。
1．审题忠告
明确涉及气体和新物质制备实验的思路 ( 实验流程 ) ：气体的发生―→除杂质―→干燥―→主体实验―→尾气处理。
仪器连接的顺序要明确：①仪器是否齐全：如制备有毒气体及涉及有毒气体的实验是否有尾气吸收装置。②仪器连接顺序是否合理：如气体净化装置中不应干燥后又经过水溶液洗气。
③仪器间连接顺序是否正确：如洗气时“长进短出”，干燥管除杂质时“大进小出”，排水量气时“短进气，长出水”等。
仪器中的试剂要明确。①常见氧化剂：氯水、溴水、酸性 KMnO4溶液。②常见干燥剂：浓 H2SO4、P2O5、碱石灰、 CaCl2 、硅胶。
③常见沉淀剂：澄清石灰水， Ba(OH)2 溶液、 AgNO3溶液、 BaCl2 溶液等。
④检验 H2 O：无水 CuSO4。
(4) 注意“四防”：①防倒吸 ②防爆炸 ③防氧化 ④防潮解、水解。
2．答题忠告
气密性检查在加药品前进行。
涉及到 H2 、CO等可燃气体或易氧化物质的反应装置，要先进行排空，防止爆炸或被氧化。
制备的物质易水解或潮解时，制备物质的装置前后要有干燥装置。
若有污染气体 ( 如 SO2、Cl 2、NH3、NOx等) 要考虑尾气处理问题。
涉及到加热装置或易溶于水的气体时要考虑倒吸问题。
涉及到物质检验的实验方法时要注意下列模板：取样品―→溶解―→加试剂―→现象―→结论。
角度 2：以实验方案设计与评价为主题的综合试题【题型解读】
实验方案的设计与评价试题是高考实验试题中考查能力的重要题型，能充分体现考生的创新思维能力和分析问题的能力，充分考查考生的思维严密性、思维的灵敏性和思维的创新性。
近几年高考的命题角度主要有：
根据实验目的和所给试剂进行简单方案的设计如酸性强弱、氧化性强弱、离子的检验等；
根据所给方案进行评价进而改进创新等，如装置的评价与创新、实验过程的评价与改进等。
1．审题忠告
对实验方案设计试题的审题关键①明确实验目的和实验原理；②根据实验原理合理选择试剂；③根据试剂和反应原理设计方案步骤和仪器装置；④设计方案时要考虑一些干扰反应。
对实验方案的评价试题、审题的关键①可行性 ( 科学性、