2、郑成功2-2.doc

东海县温泉镇第二中心小学电子备课格式样稿
班级学科六（2）＊ ＊ 2021 年 9月 1 日
教学内容
2、郑成功2—2
课型
新授
总第06课时
教学目的
1、正确、流利、有感情东海县温泉镇第二中心小学电子备课格式样稿
班级学科六（2）＊ ＊ 2021 年 9月 1 日
教学内容
2、郑成功2—2
课型
新授
总第06课时
教学目的
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、凭借课文的详细语言材料读懂课文内容，理解郑成功的历史功绩,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
教学重点
读懂课文内容，理解郑成功收复台湾、建立台湾的历史功绩.
教学难点
理解郑成功的历史功绩，激发学生的爱国热情和民族自豪感
教学准备
多媒体课件
教学过程
教学流程
师生活动
复备栏
一、复习导入。
二、学习课文第4-6小节。
1、想一想：郑成功为什么要收复台湾？
2、有感情朗读读第1—3小节。
过渡：郑成功是如何收复台湾的呢？他为什么能获得这场战斗的成功呢？
1、自由读课文第4—6小节，找找他们成功的原因，划出相关语句，想想你从中体会到了什么？
2、学生交流后板书。
准备工作充分：修造船只聚集粮草加紧操练
充满了必胜的信心:庞大舰队绵延几十里风帆蔽日战旗招展纪律严明军容整肃
官兵的勇猛善战：冒着驾着团团围住钩住敌舰跳了上去.
（设计意图:引导学生抓住重点语句,感受郑军官兵的英勇善战，郑成功的机智英勇.)
3、成功属于正义之师,侵略者的下场只能是失败。看看课文是如何描写侵略者的狼狈相和可耻下场的?
负隅顽抗惊慌万状乱作一团举手投降）
小组合作交流重点词句，品读中感受郑成功的机智英勇。
4、地朗读第第4-5小节，要读出郑军的威武气势.
5、指名读课文第6小节。
①郑成功的军队受到了台湾同胞的热烈欢送，找出描写台湾同胞的喜悦心情词句。（喜出望