三年级世界水日主题班会教案(1).docx.
世界水日主题班会
教学目标：
五水共治 的具体内容。
五水共治 的具体方面发表自己的见解.
世界水日主题班会
教学目标：
五水共治 的具体内容。
五水共治 的具体方面发表自己的见解和看法。
节约用水 的观念深入内心，渗透到实际生活中，激发学生节约用水的积极性。
教学重难点：理解 五水共治 ;节约用水。
教学过程：
激趣导入
：太阳一晒我就变 ，火上一烧我也变 ，向上升起像轻烟 ，遇冷结成小冰点 。
?你会用什么词语形容它 ?
可编辑
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：水，是生命的源泉，没有了水就没有生命。一旦地球的水枯竭了，那么整个世界一片
死沉沉，冷清清。 (呈现图片 )
：水在生活中有哪些用处 ?(小组讨论 )
。预设：喝水、洗衣服、洗澡、游泳、灌溉、水力发电 (适当预设后，图片与文
字一同出现 )
设疑激趣、发散思维
：小朋友们，既然水在我们的生活中有这么多的用处，假如有一天世界上没有水了，会
变成什么样呢 ?(小组讨论：假如世界没有水，会变成怎样呢 ? )
2.( 呈现图片，教师配文字解说 )地面因为没有水， 干得裂开了 ;所有植物都会因为没有水灌溉，
枯萎而死 ;所有动物都会因为没有水喝，渴死。
：如果没有了水，人类还能生存吗 ?
可编辑
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引入 五水共治 ，深化理解
1.：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
：在全国 600 多个城市中，有 400 多个城市存在供水不足的问题。 其
中比较严重缺水城市有 110 个。
。
身边的水资源
思：我们身边有哪些浪费水的现象 ?
沐浴洗头抹肥皂时，不关水。
刷牙时不关水。
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