物。勘测结果:花坛连体坐凳的宽度为56cm,长为561cm,高度为34cm;圆形坐凳的宽为40cm,高度为40cm,半径为160cm.
⑹服务性小品、照明类小品也是很有特色的。比如市民广场的垃圾箱以形似展翅的鸟类为设计原型,设计成有蓝黄色块的现代垃圾箱,非常有创意,而圆灯的设计也是很美观的,以多个正方体叠加形成构图。5、种植设计:
此广场以多种多样的树木配置方式和植物搭配为特色,形成显明的景观效果。比如大片种植梅林,花色明丽。大型的海桐灌木,小乔木桂花种植群等都形成较好的风景地带。
二、温州瓯海石材市场
1、石材种类:
花岗岩的种类:黄金钻、巴拉白、青石、黄钻、珍宝花、将军红、黄金麻、五莲红、锈石、白麻、绿星、鲁灰、广西白、黑白根、拼花、银河麻、红板等
大理石的种类:西班牙米黄、意大利玉辉、水晶彩玉、橘子玉、莎安娜、白洞石、孔雀宝蓝玉、冰岛玫瑰等2、石材的运用:
石材是一种传统的建材,在现代建筑中广泛应用。
1在结构工程中,是混凝土的主要骨料,干脆作石柱、石梁、石垫也常见;2在装饰工程中,大量作为面材运用;3石雕是很好的艺术装饰,
,在工业建筑中常见。
3、石材的制作
石材的加工过程包括矿山选配荒料、工配荒料、大板锯解、毛板磨抛、切割规排版、编号、磨边、开槽、倒角、烘干包装、仓储和发货等。当我们在现场观正是石材磨边,开槽。4、假山石材种类:
依据堆叠的用途,假山种类有峰石、叠石、腹石、基石。依据石料分有湖石、黄石、青石、石笋、其他品石。沿路我们见到了各种各样的石材,让我们从书本中走出来,亲身观看石材,令人印象深刻。
厂选格板、防护、看的
三、学校工程实训基地
1、总体概况:
学校的园林工程实训基地是特地为园林系学生开设的以园林四大要素为主的小型工程基地。其目的是熬炼学生勘测地形、建筑设计、施工设计等实力,学会将课本学问融会贯穿。2、工程设计的点评:
⑴水池设计:此水池设计是以圆形水池为起始点,以柔软的曲线贯穿整个水系,造型美丽。不足之处是水池的内部贴面为马赛克,采纳石材老旧。驳岸以山石驳岸形式,边缘处采纳木桩定点。水池内为泉涌形式的喷泉,但是由于水管布置有问题,现在已被荒废,池内都是枯草野花。
⑵景墙设计:园林中的墙有分隔空间、组织导游、衬托景物、装饰美化或遮挡视线的作用,是园林空间构图的一个重要因素。基地总共有三堵景墙。其中一堵与水池相连,构成独立的景观。它是以青砖为造型原料,配置琉璃瓦,其搭配材料不当。但总体设计风格是清淡素雅,具有园林古典特色。其次堵墙是以钢筋混泥土为主,花岗岩石材的景墙比较有特色,给人以厚实、朴实的感觉。
⑶桥的设计:基地中共有两座桥,石拱桥和木桥。石拱桥的特点是发展历史悠久,造园造景便利,而且比较经济,制造便利。但在基地中的位置不宜,桥形不够拱,景观效果不明显。木桥的施工处理比较简洁,存在缺陷。
⑷亭子设计:此亭子采纳防腐木材料,比较经济,但是其缺点是时间久了木质开裂,存在平安隐患。在设计造型上,它是攒尖亭,设计风格古朴。⑸花架设计:此花架采纳防腐木材料,朴实、自然、价廉,易于加工,但耐久性差。此廊式花架的体
四、学校绿地地形改造
实训的第三天到第五天,老师带领我们去学校休闲绿地进行现场地形勘测,并分析评价其优缺点,帮助我们对图纸的再次设计。最终的时间都是在制图室进行学校绿地地形改造工作,在此过程中老师帮助我
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