数学教研活动简报.doc

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数学教研活动简报
数学教研活动简报
世纪小学教研活动简讯
为了进一步提高教师的专业修养和教课能力， 夯实教师驾御讲堂
教课的基本功， 9 月 16 日下午，我校 展开了本学期第一次数学集中
教研活动， 本次活动数学教研活动简报
数学教研活动简报
数学教研活动简报
世纪小学教研活动简讯
为了进一步提高教师的专业修养和教课能力， 夯实教师驾御讲堂
教课的基本功， 9 月 16 日下午，我校 展开了本学期第一次数学集中
教研活动， 本次活动由胡志华老师执教六年级上册《圆的面积》，全
体数学教师参加了观课、议课。
课后，由胡志华老师联合教课实质从目标的完成及教课成效方面
进行了反省， 她要点谈到一点疑惑： 想让学生着手操作获取圆面积计
算方法，但又怕时间不够完不可任务。在同组教师同课异构后，这部
分内容仍是选择了守旧的教法，确定了今日的教课方案。
接着是观课老师议课， 商讨中 老师们 畅所欲言 充足必定了胡志华
老师 讲堂学生参加度高，教课流程清楚，教课目的明确、多媒体课件
运用适合等长处。同时大家 畅所欲言 ，更多沟通了 自己想法和疑惑，
特别对在讲堂中如何培育学生着手操作习惯、 如何利用生成的教课资
源对讲堂进行整合等提出了确实可行的改良举措， 真实表现了教研的
目的所在— - 资源共享 共同进步。
以后刘军艳副校长联合课例和本学期教研安排提出了几点要求：
1、展现课例必定假如全组教师集体备课的成就，要真实做到集体备
课，狠抓集体备课的时效性。 2、展现课例要充足表现课改理念，课
改之路一定坚定地走下去，方向不可以偏离。 3、展现课例要环绕《如
何培育学生优秀的学习习惯》这一主题进行教课方案。总之，我们的
教研活动要突出实效，提高讲堂教课成效，服务于学生。
教研室的王军老师参加了教研全过程， 对讲堂及教研活动进行点
评，提出了可贵的建议。
最后陈长春校长对此次教研活动经行了总结。 他重申在研究教材
方面要更深入，找准切入点，联合学生实质预设，并提出了， “一个
并重”，( 教与学并重 ) ，“3 个意识”（课改意识、问题意识、目标
意识）的看法。陈长春校长的评论惹起了教师们的共识。
为了进一步提高教师的专业修养和教课能力， 夯实教师驾御讲堂
教课的基本功，世纪小学在 9 月 16 下午， 展开了本学期第一次数学
数学教研活动简报
数学教研活动简报
数学教研活动简报
教研活动， 本次活动由毛国斌主持，全镇一年级数学教师参加观课、
议课及专题商讨，罗英亮主任蹲点指导。
本次活动先由王虹老师执教 《认识钟表》 ，全体教师听课。 课后，
王虹老师对自己的教课方案作了简要说明， 并对本课的教课进行了反
思，她谈到课前预设时的疑惑： 一是猜谜语引入与单元主题图如何巧
妙整合而不显重复；二是认识钟面时要不要介绍 12 大格，分针走一
圈，时针走一大格等；三是只教课“认识整时”太简单，同时上“几
时半”又怕上不完。经过频频思虑才确定了今日的设计。
接着是观课老师议课，并联合此次专题沟通。商讨中，教师们充
分必定了王虹老师在组织学生操作活动方面所作的探究和获得的一
些成效，比方从课开