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2022德育学分——自我总结
德育学分——自我总结
在这三年高校生活中，我的思想素养、道德水平都得到了提升。
通过大一的思想道德修养课程，我端正了人生观、世界观，以更宽广、开放的眼光和心态去看待世界、看待自己的生活。渐渐树立起利他主义价值观，摒弃自私自利的思想和行为。在生活中，做到乐于助人、乐于奉献，对待工作、领导支配的任务要不辞辛苦、任劳任怨地完成。
通过邓小平理论和毛泽东思想概论课程的学习，我深刻理解了社会主义制度的优越性。而在教化实习和顶岗实习一年的工作中，我提高了自己的思想觉悟。为了今后更好地进行教学工作，我要不断提升自己的综合素养、思想素养。从社会实践上，我学到了许多。在教学工作中，我们一边工作，一边积累更多社会阅历。在工作中应做到：首先，多听、多看、多学、多想、多做是工作进步的重要保证，我们肯定要虚心学习，向前辈、学姐取经；其次，不怕犯错，但要学会从错误中吸取教训，避开重犯；最终，调整好心态，不埋怨、不为问题找借口，并从细微环节做起，仔细、踏实、努力；另外，还有很重要的一点：学习处理好人际关系，在与人交谈、沟通时要留意刚好、有效，学会语言沟通的技巧和艺术。
通过最终这近一年的实习，我对老师这一职业有了更多、更深、更全面的相识。
我认为，老师，首先要拥有足够的学问。在步入工作岗位之前，老师就应积累足够的学问，以便教学和答疑。在工作过程中，时用时新，不断汲取新知。正如人们所说“要给学生一碗水，老师先要有一桶水”。同时，注意方法，授之以渔更要授之以渔。










老师，还是一种讲良心的职业。不管一名老师有怎样的生活小缺点，他她在教学、面对学生和家长时都该靠着自己最真诚的心去沟通。
老师这门职业的最高境界，在我看来，应当是老师能理解学生、体谅学生，并到达学生内心，能触摸到学生的灵魂。老师应以身作则，在各方面都严于律己，并提高思想修养水平、综合实力和素养，为学生们树立榜样，身教重于言传，作为老师要在潜移默化中影响学生。总之，高校的三年尤其大三实习过程中我获得了人生第一笔珍贵的社会工作阅历。由此我发觉了自身的不足并学会取长补短、不断完善自我。今后步入社会后，还要从多方面学习，但无论心态还是技能上我都已做好打算。现代社会的竞争激烈，但我会从过去和今后的阅历中学习、吸取教训，信任只要我脚踏实地、仔细坚持、努力付出，我的职业生涯就可以取得属于自己的胜利